20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-10-26 12:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】水平方面，都上了一個(gè)新的臺(tái)階，取得了較好業(yè)績(jī)，2020屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為%，高出全省高職高專平均就業(yè)率%)個(gè)百分點(diǎn)，位居全省前列。學(xué)院通過(guò)大型供需見(jiàn)面會(huì)和各類專場(chǎng)招聘會(huì)，為2020屆畢。業(yè)生提供就業(yè)崗位7000多個(gè)，達(dá)成就業(yè)意向的近3000人次。各系提交簽約《就業(yè)協(xié)議書(shū)》。系由分管學(xué)生工作的系書(shū)記負(fù)責(zé)。為切實(shí)做好2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作，2020年10月底，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)院進(jìn)一步加大了以市場(chǎng)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度，積。開(kāi)展了畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查是一項(xiàng)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作。并以此信息為依據(jù)，建立一個(gè)內(nèi)容較全面的畢業(yè)生信息。范圍內(nèi)選拔畢業(yè)生。共150多用人單位參會(huì)，提供就業(yè)崗位5000多個(gè)。其他小型的專場(chǎng)招聘會(huì)，截止到11月底共舉辦專場(chǎng)招。招生就業(yè)處征兵辦公室嚴(yán)格按照省征兵辦的要求，大力宣傳和組織畢業(yè)生報(bào)名參加入伍。
【正文】 的比較多的，哪些專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)比較薄弱，甚至還未開(kāi)發(fā)過(guò) 。從開(kāi)發(fā)的程度來(lái)看，哪些是成熟的深入的開(kāi)發(fā)，哪些需要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。做市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃必須建立在已開(kāi)發(fā)市場(chǎng)情況的梳理基礎(chǔ)之上，才能有的放矢，不打糊涂仗。 第二，要主動(dòng)出擊，有針對(duì)性地去考察企業(yè)。往年僅僅依靠參加人才市場(chǎng)舉辦的校企洽談會(huì)來(lái)開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，往往比較被動(dòng)，一是時(shí)間上我們安排不過(guò)來(lái)，二是去了之后發(fā)現(xiàn)很多單位跟我院的專業(yè)不對(duì)口，三是僅停留在淺層的交 流的層面，遇到確實(shí)與我院很對(duì)口的用人單位很難當(dāng)場(chǎng)拍板建立校企合作關(guān)系。為有效開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，我們必須根據(jù)我院的專業(yè)需求，有針對(duì)性的、主動(dòng)的去考察用人單位，逐步的建立和積累的校企合作單位。 四 )要進(jìn)一步指導(dǎo)畢業(yè)生做好求職準(zhǔn)備工作 班主任通過(guò)召開(kāi)班會(huì)、座談會(huì)、 群交流平臺(tái)等方式加強(qiáng)和學(xué)生交流，指導(dǎo)畢業(yè)生做好求職準(zhǔn)備。幫助畢業(yè)生正確判斷，選擇最適合自己的專業(yè)和崗位就業(yè)，讓他們深入了解“我擁有什么”，“我適合做什么 ?”。在擇業(yè)中做到知己知彼，同時(shí)把自己的能力與個(gè)人發(fā)展、社會(huì)需求聯(lián)系起來(lái)考慮，從而理智地調(diào)整自 己的就業(yè)期望值，要甘于從小事做起，從底層做起，從普通崗位做起，切忌盲目攀高。讓畢業(yè)生明確，就業(yè)是自己的人生大事，要大膽地走向人才市場(chǎng)，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，盡早融入社會(huì)。 五 )要進(jìn)一步組織好畢業(yè)生積極參加學(xué)院舉辦的招聘會(huì) 學(xué)院不惜花人力物力，邀請(qǐng)企業(yè)到學(xué)校來(lái)招聘，給畢業(yè)生提供一個(gè)較好就業(yè)機(jī)會(huì)，如果學(xué)生不來(lái)面試，就給學(xué)校造成了資源的浪費(fèi)。其實(shí)，愿意來(lái)我院招聘的單位，就意味著對(duì)我院培養(yǎng)的學(xué)生有一定的信賴度，并且在學(xué)校面試的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于在外面的面試。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)院的招聘活動(dòng)為他們提供了較好的就業(yè)機(jī)會(huì)，因此， 各班主任要本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對(duì)學(xué)校組織的每場(chǎng)招聘活動(dòng)要認(rèn)真組織及時(shí)通知學(xué)生參加面試。 六 )要進(jìn)一步做好畢業(yè)生跟蹤工作和就業(yè)協(xié)議書(shū)的回收工作 2020 屆畢業(yè)生將在 11 月底停課，畢業(yè)生全面面臨就業(yè)上崗和求職活動(dòng)，在沒(méi)有課堂的情況下，并不意味著班主任沒(méi)事可做了，相反，是比原來(lái)在課堂上的事情要做，原來(lái)面對(duì)的是群體，停課后班主任的工作面對(duì)的是個(gè)體。要對(duì)班上的每一個(gè)學(xué)生的情況了如指掌，哪些就業(yè)了，簽了什么單位，哪些正在找工作，哪些在找工作中存在一些困難需要幫助，學(xué)院提供了哪些就業(yè)招聘要通知學(xué)生參加等等許多工作要 做。班主任要有的耐心來(lái)服務(wù)畢業(yè)生，做好學(xué)生求職與后期實(shí)習(xí)就業(yè)的跟蹤工作。 畢業(yè)生協(xié)議書(shū)的簽訂時(shí)間可以在 2020 年 11 月至 2020 年 5 月，要求班主任嚴(yán)格按照教育部發(fā)布的“四不準(zhǔn)”來(lái)監(jiān)督、督促畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)。即：不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議 。不準(zhǔn)將畢業(yè)證書(shū)發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤 。不準(zhǔn)以完成任務(wù)為由勸說(shuō)畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議 。不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料。 總之，就業(yè)工作是衡量學(xué)院辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，事關(guān)學(xué)院的生存和發(fā)展。在2020 屆畢業(yè)生就業(yè)工作中，我們一定要 努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的緊迫感為學(xué)生服務(wù)，促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)，實(shí)現(xiàn)“充分就業(yè)、對(duì)口就業(yè)、快樂(lè)就業(yè)”的目標(biāo)。 二〇一三年十月十八日
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1