20xx關(guān)于雙減政策心得體會范文三篇-資料下載頁
2025-04-13 17:48本頁面
【正文】 該有改進(jìn)。??5. 提倡學(xué)生間的互幫互助：雙減政策之下，教師不能再耽誤學(xué)生太多時間去進(jìn)行課外輔導(dǎo)，這就需要教師鼓勵學(xué)生在課后要進(jìn)行自我提升，課后學(xué)習(xí)小組就是一個不錯的措施?？梢宰寣W(xué)生分組在家或是其它安靜場所進(jìn)行小組間的互幫互助，達(dá)到共同提升的目的。??6. 完善學(xué)生活動：學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心可以提出社會實(shí)踐的研學(xué)方案，由各年級來執(zhí)行。班級可以根據(jù)學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心制定的計(jì)劃，結(jié)合班級自身特色設(shè)計(jì)一些文化活動，達(dá)到提升學(xué)生的目的。??7. 做好家校聯(lián)動工作：鼓勵和提倡家長帶領(lǐng)孩子去參加社會實(shí)踐活動。形式可以多樣：可以以家庭為單位，也可以以小組家庭為單位，還可以讓家委會來組織實(shí)施。??二、兩增：??對“兩增”措施的建議：??：深入貫徹沐德優(yōu)質(zhì)課堂的先進(jìn)理念，以提高課堂效率。??：統(tǒng)一認(rèn)識，準(zhǔn)確把握每節(jié)課的重難點(diǎn)，在課堂上完成突破并進(jìn)行檢測鞏固，爭取不把任務(wù)拖到課后（是否合理布置作業(yè)可作為學(xué)生評價教師的一項(xiàng)指標(biāo)）。??：收集學(xué)情，并錯誤集中的題目進(jìn)行針對性講解，能讓學(xué)生從中最大限度的汲取知識、掌握知識，讓學(xué)生做的作業(yè)都有意義。找范例抓典型，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三。??：讓學(xué)生選擇自己喜歡的課程，培養(yǎng)學(xué)生的愛好，拓展學(xué)生的視野。??：周末可以布置家長配合讓學(xué)生完成一定的家務(wù)勞動，既提高了學(xué)生的勞動能力，又可以增進(jìn)親子關(guān)系?；蛘呃冒嗉壭〗M，周末自主組織一些集體活動：比如放下手機(jī)、親近大自然等?；蛘哂杉椅瘯款^，在周末或節(jié)假日組織社會實(shí)踐，豐富課余生活，增加集體的凝聚力。??：定期帶學(xué)生去紅色基地感受先烈的優(yōu)秀事跡，或是去一些著名景點(diǎn)、博物館感受一些地域文化。比如：可以將地理野外實(shí)踐作為固定課程，每周或是半個月開展一次，帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地體驗(yàn)地理之趣、株洲之美。生物可以帶學(xué)生走進(jìn)大自然或標(biāo)本館，認(rèn)識生活中的生物學(xué)。??：引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一項(xiàng)自己的特長，包括鞏固掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動技能、學(xué)練一項(xiàng)藝術(shù)技能。
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