20xx世界讀書日最新活動總結(jié)優(yōu)秀范文三篇-資料下載頁
2025-04-13 17:45本頁面
【正文】 收取活動資料。??二、活動內(nèi)容豐富，組織開展有聲有色??此次讀書日系列活動跨度時間長，活動項目豐富，形式多樣。除了邀請省內(nèi)著名作家？？？和學院學工部部長？？？分別作了《讀書的滋味》、《大學如何學》的講座外，還舉辦了“書香浸染悅讀人生”征文大賽、“商院論劍”知識競賽、“閱讀與圓夢”演講比賽、“寫給一年后自己的一封信”勵志活動、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片展，并利用網(wǎng)絡平臺舉辦“閱讀與圓夢”大學生閱讀論壇。??三、學生參與度高，活動熱情高漲??本次活動宣傳途徑多、力度大，在學生中形成一定反響，因此學生的活動參與度較高，如“商院論劍”知識競賽活動包括初賽、復賽、小組決賽、個人對決賽等環(huán)節(jié)，活動由最初的報名人數(shù)168個小組504名到最后的9名學生，參賽選手的活動熱情始終不減；“書香浸染 悅讀人生”主題征文大賽共收到全院9個院系428份征文稿件；“閱讀與圓夢”主題演講比賽也有113名學生報名參加；“寫給一年后自己的一封信”勵志活動收到信件347封。??四、活動寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全院師生熱愛學習，勤奮讀書，多讀書、多好書，通過大量閱讀給讀者朋友??帶來視野上的開闊、知識上的普及、身心上的愉悅和思想上的提升。因此，在組織過程中我圖書館始終堅持寓教于樂，創(chuàng)新形式，注重活動實效，力求豐富多彩，使學生在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍，進而陶冶情操，激勵人生，演繹時代精神。如“商院論劍”知識競賽就將知識化為答題比拼，讓選手深刻體會到“知識就是力量”的含義，讓學生們從中體驗到讀書的樂趣。??當然，本次系列活動也有諸多不足，具體如下：??第一、活動宣傳的圈子多局限于學生，教師們的參與度相對較低。 第??二、活動時間跨度較長，歷時一個多月，活動的組織者和參與者在后期的熱情相對較低，一定程度上影響了圖委會學生的學習。??第三、活動環(huán)節(jié)安排有待于進一步提升，可以在活動初始舉行啟動儀式，在活動結(jié)束舉行表彰大會。??在學院和郭啟智館長的領導下，我們將提高認識，不斷創(chuàng)新，堅守好圖書館這方文化傳播陣地，努力營造全院師生多讀書、讀好書的良好氛圍，使學校的讀書風氣不斷濃厚，使師生們的文化品位不斷提高。
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