學校教科研管理制度匯編-資料下載頁
2025-04-12 06:14本頁面
【正文】 第二十二條 對有推廣價值的優(yōu)秀教科研成果結(jié)集出版。 第七章 關(guān)于教科研隊伍建設(shè) 第二十三條 營造全校實事求是、 勤奮好學、 勇于創(chuàng)新、 樂于實踐、 全員參與的科研風氣。 行政領(lǐng)導、 教科所主任、 教研組長、 年級組長必須帶頭開展教科研工作， 切實加強教育科研理論的學習， 積極投身教育科研實踐， 并結(jié)合實際主持一項校級以上課題研究， 不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平。 第二十四條 學校教科所應采取多種形式， 通過多種途徑提高教師素質(zhì)， 加強本?？蒲嘘犖榈慕ㄔO(shè)， 特別要積極鼓勵青年教師開展教科研活動， 培養(yǎng)形成一支有志于教育教學改革、 科研意識強、 科研能力強、 學科齊全， 具有一定影響和帶頭作用的、 老中青相結(jié)合的科研骨干梯隊。 第二十五條 做好教師的教育理論學習輔導工作， 按期進行教育科研培訓。 每學期應由科研室組織一次校級教育科研理論及方法的培訓。 校級培訓由教科所的教師主講， 也可邀請上級教育教學研究部門的專家作專題報告。 為了落實教育理論學習， 學?？蒲惺摇?圖書室必須配備一定數(shù)量的教育科研理論書籍、 雜志，供組織教師學習或教師選學。 第八章 附 則 第二十六條 本制度自教代會通過之日起開始執(zhí)行。 第二十七條 本制度解釋權(quán)屬于校長。 1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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