【總結】本科學生畢業(yè)論文2020年12月20日論文題目:PIC課程設計論文學院:電子工程學院年級:2020專業(yè):物聯(lián)網工程(無線技術)姓名:王樹鈺學號:20204721指導教師:甄佳奇
2025-09-28 11:04
【總結】應用物理學專業(yè)實驗課程設計題目學生姓名學號學院專業(yè)班級
2025-08-05 17:03
【總結】湖南科技大學瀟湘學院信息與電氣工程系《綜合通信系統(tǒng)》課程設計報告題目:綜合通信系統(tǒng)的設計專業(yè):通信工程班級:通信002班姓名:劉黎輝學號:0954040217指導老師:邱政權姚
2025-03-23 12:06
2025-01-19 00:59
【總結】工程造價綜合課程設計報告-----------------------作者:-----------------------日期:高等教育自學考試工程造價管理專業(yè)綜合課程設計設計報告設計報告題目:某單位招待室姓名:
2025-08-03 03:49
【總結】工業(yè)工程專業(yè)綜合課程設計報告一.題目簡介課題背景:現(xiàn)在隨著社會發(fā)展越來越迅速,人們的生活水平不斷地提高,在消費方面,傳統(tǒng)的零售店和個體商營戶等已經不能很好的滿足顧客的需求和社會發(fā)展多樣化的需要。這時候,大型超市作為城市經濟和社會發(fā)展達到一定階段的產物,應運而生,也因為其方便和價格便宜而日益受到人們的青睞,越來越多的人選擇到超市購物。尤其,在各大高校里面的教育超市,作為整個學
2025-08-03 03:56
【總結】貴州航天職業(yè)技術學院計算機科學系ASP程序設計課程設計報告課題名稱:新聞發(fā)布系統(tǒng)姓名:伍俊學號:A083GZ053020211專業(yè)班級:08軟件(2)班系(院):計算機科學系
2025-05-23 18:03
【總結】一.帶式運輸機傳動裝置的設計 -4-二.原動機的選擇 -4-三.傳動方案設計 -6-四.傳動裝置總體設計 -6-1.計算總傳動比及分配各級傳動比 -6-2.計算各軸的功率和轉矩 -7- -8- -8- -8- -8-七.大小齒輪的選擇與設計 -11- -11- -12- -13- -
2025-01-16 07:07
【總結】Abstract畢業(yè)設計論文山東大學(成人教育)綜合課程設計題目數(shù)字頻率計設計論文
2025-06-06 01:12
【總結】管理信息系統(tǒng)課程設計報告美特好濱河店庫存管理系統(tǒng)開發(fā)學院:經濟管理學院班級:市場營銷姓名:學號:指導教師:設計時間:目錄一、前言……………………………………………2二
2025-03-23 00:32
【總結】滁州學院數(shù)學系課程設計報告設計名稱:小組成員:專業(yè)班級:
2025-08-04 00:00
【總結】[貪吃蛇程序設計]一、設計課題貪吃蛇程序設計二、設計內容1.工作說明 (1)實現(xiàn)貪吃蛇小游戲的運行,各功能模塊分別為食物類型的定義,蛇類型的定義,界面光標位置的顯示,蛇的初始化,計分方向控制的顯示,邊界及界面的顯示,食物的輸出,控制蛇的死亡,游戲的實現(xiàn)過程等等。以字符形式輸入數(shù)據,控制程序的運行,通過ASCII碼的轉換輸出邊界、食物、蛇形
2025-08-04 00:24
【總結】黃淮學院信息工程學院課程設計報告設計題目:哈夫曼編碼/譯碼系統(tǒng)姓名:學號:專業(yè)班級:計算機科學與技術0601(本)系(院):信息工程學院設計時間:2012~20
2025-08-04 02:02
【總結】......《地下工程施工》課程設計說明書課程名稱:地下工程施工設計題目:巷道掘進施工及錨噴支護設計年級專業(yè):
2025-08-03 01:36
【總結】C語言課程設計報告班級:16物聯(lián)網1、題目說明(1)讀取輸入信息,能正確進行數(shù)字運算(2)擁有記憶功能,可查詢最近幾次計算結果并繼續(xù)進行數(shù)字運算。二、基本功能實現(xiàn)(1)能實現(xiàn)兩個數(shù)之間的加減,乘,除,乘方,開方等運算。(2)實現(xiàn)記憶功能,可保留近十位結果,可用#鍵查看。(3)*鍵作為清0鍵,清除當
2025-08-05 00:59