幼兒園英語教師個人實習工作總結-資料下載頁
2025-10-16 14:30本頁面
【導讀】周三第一次試教。也是我正式第一次給小朋友上英語課。因為是之前面試小新星準備片斷教學的內容。是由于曾向羽姐姐學校老師請教過。再加上劍橋新書發(fā)布會時所聽取得一些別的。優(yōu)秀教師的一些經驗。所以我對于這堂課的設計還是比較有頭緒的。我真的發(fā)現(xiàn)一個老師要進步的快。實踐加上與別人交流，特別是一些有經驗。進步得幅度遠比紙上談兵來的大。第一上課我個人的感受首先是覺得喉嚨有點累。對于幼兒的掌控雖然還不。中間競賽游戲過程中自己對于下一步該做些什么還不是非常的順，中途還會自己呆那想下一步該怎樣。此外，原設定的目標未達到。可能的原因一方面可能是他們接受力不強底子不夠扎實二是由于自。己的在課程程序設計上的問題。后進行反思發(fā)現(xiàn)乏味的原因是我過多的進行個別的操練。還多很多過多重復的東西讓聽課的老師也覺得無聊。不要否定幼兒打擊他們學習的積極性。此時教師應該做出。此外語言還需兒童化。
【正文】 注意力都到課堂上來，才開始進入到下一步。這時一堂課成敗的關鍵步驟之一。 ，也要弄清楚其他方面的知識，不要誤導幼兒，例如在教授 tshirt 時就要讓幼兒清楚 t 恤和襯衫是不同的。對于這些知識無需詳細講解，可帶過。但不可誤導。 ，簡潔明了，要引導幼兒由淺入深的進行學習，有層次。此外語言還需兒童化。 。對自己要有自信。 （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用 ，這會讓聽課的覺得老師啰嗦，對一些在課堂上無法直接回答或 者不知道怎么回答幼兒的問題可采取迂回的方式答復。例如可叫幼兒自己去探索答案。 。 ，要尊重幼兒。
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