【正文】 Login Module Test Table模塊名稱測試用例預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果是否通過登錄模塊用戶名：null 密碼：null 彈出錯誤提示，請輸入用戶名登陸失敗，提示請輸入用戶名通過登錄模塊用戶名：m1 密碼：null 彈出錯誤提示，請輸入密碼失敗，提示輸入密碼通過登錄模塊用戶名：m1 密碼：1 彈出錯誤提示，用戶名或者密碼錯誤登陸失敗，提示用戶名或者密碼錯誤通過 中文亂碼問題處理在程序中經(jīng)常會遇到中文亂碼的情況，如果手動的在Servlet和JSP頁面進行設(shè)置，相當麻煩。因此，在程序的開始就寫了一個過濾器SetCharacterEncodingFilter。：filterfilternameSetCharacterEncodingFilter/filternamefilterclass/filterclassinitparamparamnameencoding/paramnameparamvaluegb2312/paramvalue/initparam/filterfiltermappingfilternameSetCharacterEncodingFilter/filternameurlpattern/*/urlpattern//*表示工程下所有的頁面都會有此過濾器的處理/filtermapping，在初始化init()方法中定義：public void init(FilterConfig filterConfig) throws ServletException { = filterConfig。 = (encoding)。 String value = (ignore)。 }在工具包util包中同樣定義了DataFormate類來處理字符轉(zhuǎn)換： public static String toUni(String gbStr){ String uniStr = 。 /*把字符串轉(zhuǎn)換成uincode編碼*/ if(gbStr == null){ gbStr = 。 } try{ byte[] tempByte = (GB2312)。 uniStr = new String(tempByte,ISO8859_1)。 }catch(Exception ex){ } return uniStr。 } /* 把字符串轉(zhuǎn)換成Utf8編碼*/ public static String toUtf8String(String s) { StringBuffer sb = new StringBuffer()。 for (int i = 0。 i ()。 i++) { char c = (i)。 if (c = 0 amp。amp。 c = 255) { (c)。 } else { byte[] b。 try { b = (c).getBytes(utf8)。 }catch (Exception ex) { (ex)。 b = new byte[0]。 } for (int j = 0。 j 。 j++) { int k = b[j]。 if (k 0) { k += 256。 } (% + (k). toUpperCase())。 } } return ()。 } 其他錯誤在程序設(shè)計實現(xiàn)的過程中不可避免的會產(chǎn)生各種難以預(yù)料的錯誤，如書寫錯誤、傳值類型不一致、參數(shù)傳遞問題等等。這些都需要通過細心的檢測與不斷的調(diào)試才能夠排除。比如在servlet路徑配置時因粗心錯誤導(dǎo)致運行導(dǎo)致所報錯誤。圖 由于servlet路徑配置錯誤,運行時的提示 Due to The Servlet Path Configuration Error, The Runtime Prompts結(jié)　　論本次畢業(yè)設(shè)計將我大學(xué)四年所學(xué)的軟件工程理論知識用到了具體的項目中去，深化理解所學(xué)知識，與此同時，彌補了自己知識上的紕漏。在這段日子里，我查閱了許多有關(guān)車輛管理相關(guān)的資料，翻閱了許多英文的雜志，結(jié)合自己的經(jīng)驗，詳細調(diào)查了機構(gòu)單位在公務(wù)車方面用車缺少規(guī)范，開發(fā)設(shè)計了這個機構(gòu)公務(wù)車輛管理系統(tǒng)，雖然每個學(xué)期都會有相應(yīng)的設(shè)計和實訓(xùn)來作為平時訓(xùn)練，不過在本次畢業(yè)設(shè)計具體的實踐的時候還是遇到了很多小問題，比如說在Jsp頁面將輸入框設(shè)為不可用是添加屬性readonly=“true”，而我在實際編程中卻錯寫成disable=“true”，這樣直接導(dǎo)致了request對象取不到數(shù)據(jù)，調(diào)試了程序很久才發(fā)現(xiàn)request對象獲得的返回值一直是空，之前一直以為是代碼哪里出了問題，總是在查源程序的邏輯。這些雖然都是小問題，但是卻在實踐過程中浪費了大量時間，看來平時還是要多多實踐積累經(jīng)驗才是。在系統(tǒng)的開發(fā)過程中，我運用到了B/S三層結(jié)構(gòu)技術(shù)和自己在平時學(xué)習(xí)中掌握的一些技術(shù)，運用這些技術(shù)的實現(xiàn)，整個系統(tǒng)的性能得到了提高。這些技術(shù)都在論文中做了比較詳細的介紹。本系統(tǒng)還存在許多的缺陷和不足之處，比如很多界面美觀上做的還欠缺，有些功能模塊還應(yīng)再加強。希望在以后的時間里，我可以把這些缺陷都彌補過來，進一步完善系統(tǒng)。通過本次畢業(yè)設(shè)計我鍛煉了自己的自學(xué)、研究能力，通過觀看一些教學(xué)視頻，培養(yǎng)我的獨立思考問題的能力和面對困難的堅韌毅力，同時也增強了我的理論聯(lián)系實際的能力，這些都是以后工作中必不可少的能力。本系統(tǒng)可以在很大程度增加機構(gòu)單位用戶管理的辦公效率，但由于時間按和技術(shù)條件的限制，還存在一些不足之處，有些功能還需要改進，還應(yīng)該做進一步的系統(tǒng)調(diào)查需求分析工作，更深入的完善系統(tǒng)?？偠灾豢钫嬲褂玫能浖貙殡S著一個漫長的維護旅途。參考文獻[1] 孔昊. JavaWeb設(shè)計實用教程——基于Eclipse環(huán)境的應(yīng)用開發(fā). 北京：機械工業(yè)出版社，.[2] 林龍. Jsp+Servlet+Tomcat ：清華大學(xué)出版社，.[3] 克尼亞萬 著，崔毅 譯. Servlet和Jsp學(xué)習(xí)指南. 機械工業(yè)出版社,.[4] 著，盧濤，李穎 譯 . +MongoDB+AngularJS Web開發(fā). 電子工業(yè)出版社，.[5] 明日科技. Java從入門到精通（第三版）.北京：清華大學(xué)出版社，2012.[6] 魏善沛 著. Web 數(shù)據(jù)庫技術(shù)實用教程(第二版). 中國鐵道出版社,.[7] 孫衛(wèi)琴 編著. 精通Hibernate：Java對象持久化技術(shù)詳解（第2版）..[8] (美)約根森，勒布朗 著. SQL Server 2012寶典(第4版). 北京：清華大學(xué)出版社，.[9] 麥斯阿塞克 著，馬素霞 譯. 需求分析與系統(tǒng)設(shè)計. 北京：.[10]（美）布奇 著，邵維忠 譯. UML用戶指南(第2版修訂版). 北京：人民郵電出版社.[11] 吳倩，林原，李霞麗 著. Java語言程序設(shè)計：面向?qū)ο蟮脑O(shè)計思想與實踐. 機械工業(yè)出版社，.[12]（美）Bruce Eckel 著，陳昊鵬 譯. Java編程思想（第三版）［Ｍ］． 北京：機械工業(yè)出版社，.[13] 李建中，王珊. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理（第3版）. 電子工業(yè)出版社,.[14] 張長富，黃中敏． JavaScript動態(tài)網(wǎng)頁編程實例手冊［Ｍ］． 北京：海洋出版社，2005：196239[15] 田仲. 系統(tǒng)測試性設(shè)計分析與驗證. 北京航天航空大學(xué)出版社，.致　　謝在本次畢業(yè)設(shè)計中，基本上的完成導(dǎo)師題目要求，這離不開梁穎老師的耐心指導(dǎo)。梁穎導(dǎo)師無論是在畢業(yè)設(shè)計過程中，還是在論文完成中都讓我受益匪淺。同時，梁穎導(dǎo)師工作經(jīng)驗豐富，治學(xué)嚴謹和深厚的理論水平都讓我學(xué)到了很多，這對畢業(yè)設(shè)計的進程起到了很大的促進作用。她嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度也給我留下了極為深刻的印象。我從老師身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)的精神。在職業(yè)規(guī)劃上起到了榜樣的作用，無論在理論上還是在實踐中，我能力都得到不少的提高，這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，在此，向梁老師表示由衷的感謝。通過這次畢業(yè)設(shè)計的整個開發(fā)過程，我系統(tǒng)開發(fā)過程從需求分析到具體功能實現(xiàn)，再到最終測試和維護的理解有了很大的進步，讓我對系統(tǒng)開發(fā)產(chǎn)生了濃厚的興趣。現(xiàn)在我終于領(lǐng)悟到程序員最開心的莫過于攻克一個個錯誤，積累經(jīng)驗，這是這次畢業(yè)設(shè)計最好的收獲。最后，在整個系統(tǒng)開發(fā)過程中，我身邊的同學(xué)和朋友給了我很多的幫助。無論是在源碼、開發(fā)工具還是在結(jié)構(gòu)框架上，讓我很快確定了自己的邏輯并進行了代碼的優(yōu)化，在此，我衷心的向他們表示感謝。