消防部隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告-資料下載頁
2025-10-16 10:47本頁面
【導(dǎo)讀】2020年1月26日至2020年4月12日,按照學(xué)院的教育計(jì)劃，99級消防管理專業(yè)學(xué)員進(jìn)行了為期77天的代職實(shí)習(xí)鍛煉。揮一隊(duì)的一名學(xué)員，我同樣深入基層部隊(duì)進(jìn)行了這次實(shí)踐。習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，錯(cuò)誤之處還望老師給予批評和指正。在政治處領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，作為支隊(duì)唯一的一名。在經(jīng)過中隊(duì)指導(dǎo)員的介紹后，我對中隊(duì)有了簡單的了解。98’抗洪中，中隊(duì)全體官兵連續(xù)奮戰(zhàn)7晝夜，涌現(xiàn)出一大批。2020年春，在地方政府的親切關(guān)懷下，中隊(duì)營房進(jìn)。中隊(duì)的正規(guī)化，現(xiàn)代化建設(shè)。和消防部隊(duì)參謀工作，把學(xué)校學(xué)到的課本知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，增加自己的感性認(rèn)識。同時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)院的實(shí)習(xí)紀(jì)律，總之，在這次深入?yún)⑴c的實(shí)踐中，我積極投身于。有的變化，這無疑使部隊(duì)建設(shè)面臨著許多新情況、新問題。這一工作對于加強(qiáng)部隊(duì)的革命化、現(xiàn)代化、正。中隊(duì)黨支部全面開展政治教育的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)了兩個(gè)方。大官兵逐步樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀。再次，要尊重戰(zhàn)士的人格和尊嚴(yán)。
【正文】 建立和完善各種制 度和組織，發(fā)展壯大基層中隊(duì)思想政治工作隊(duì)伍，并注重中隊(duì)整體功能的優(yōu)化，把提高官兵素質(zhì)作為基礎(chǔ)性工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使基層中隊(duì)思想政治真正做到規(guī)范性、能動性和整體性?？傊喂ぷ鞅仨氉裱碚撀?lián)系實(shí)際的原則，針對新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)中政治工作出現(xiàn)的新情況、新問題，把握其發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)的作風(fēng)，努力加強(qiáng)和改進(jìn)基層中隊(duì)思想政治工作，從而為開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面，推動基層中隊(duì)全面發(fā)展做好有力的保障。 三、個(gè)人體會 通過為期 77 天的代職實(shí)習(xí)鍛 煉，我深切地感受到，在新的歷史條件下，隨著社會環(huán)境、兵員成分以及官兵思想觀念等發(fā)生的深刻變化，加之現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，大量的先進(jìn)科技成果廣泛應(yīng)用于消防部隊(duì)，對基層指揮員各方面素質(zhì)提出了新的更高的要求?；鶎又笓]員只有具有良好的素質(zhì)，才能勝任現(xiàn)代條件下的部隊(duì)各項(xiàng)工作?？梢哉f，一個(gè)中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的強(qiáng)弱，一個(gè)士兵作 用的發(fā)揮，關(guān)鍵在于基層指揮員，在于指揮員的管理教育能力。強(qiáng)將手下無弱兵，將精則兵強(qiáng)，將銳則兵勇，這些都充分說明，干部的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到部隊(duì)管理教育工作的質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)部隊(duì)管理教育工作，重點(diǎn)和關(guān)鍵都 在于干部。干部不僅要注重提高自身的政治素質(zhì)、軍事素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，更要學(xué)會管理，學(xué)會做經(jīng)常性的管理工作，學(xué)會對各種士兵的管理方法，學(xué)會對各種問題的處理技法和藝術(shù)。并且要提高組織指揮能力、教育訓(xùn)練能力、依法管理部隊(duì)的能力和做思想工作的能力。要提高這些能力，必須善于學(xué)習(xí)，不斷積累。部隊(duì)管理是一門大學(xué)問，它不僅要求我們搞好在校學(xué)習(xí)，而且要求搞好在職后的學(xué)習(xí)，特別要在打牢政治素質(zhì)的基礎(chǔ)上注意提高帶兵、管兵、訓(xùn)兵、用兵的能力。因此要在實(shí)踐中繼承和發(fā)揚(yáng)我軍管理教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，并結(jié)合部隊(duì)實(shí)際情況，創(chuàng)造性地運(yùn)用與落 實(shí)，不斷加以豐富和發(fā)展，也要間接地學(xué)習(xí)他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷地充實(shí)和提高自己。 我們作為即將畢業(yè)的學(xué)員，經(jīng)過學(xué)院的教育和培訓(xùn)，具備了較為系統(tǒng)、正規(guī)、寬厚的知識結(jié)構(gòu)和相應(yīng)學(xué)歷，掌握了一定的管理部隊(duì)的能力，各方面的素質(zhì)也有一定的提高，但不可能把當(dāng)好 基層指揮員所需的所有知識和才能全部學(xué)到手。還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，我們即將奔赴消防部隊(duì)第一線任職。而我感覺離一名優(yōu)秀的基層指揮員還相差甚遠(yuǎn)，還有許多的知識和能力需要我們掌握，因此我會珍惜在校的最后時(shí)光，充分利用學(xué)院知識堡壘的作用，抓緊學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)知識，掌握更多的技術(shù)， 積累更多的經(jīng)驗(yàn)，以適應(yīng)畢業(yè)后第一任職的需要，更好地為部隊(duì)建設(shè)服務(wù)。 消防指揮系一隊(duì) 二 00 二年四月九日
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