幼兒園保教管理制度匯編-資料下載頁
2025-04-07 23:08本頁面
【正文】 新進教職工應接受崗位培訓；不能勝任工作、停職、待聘期間的教職工均應接受崗位培訓。特種崗位應持證上崗。無證教職工在規(guī)定期限內(nèi)沒有取得上崗證，應調(diào)離崗位。教職工應主動積極地參加各類進修、培訓活動，根據(jù)活動要求及時上交需要的培訓材料。教職工參加各類職務培訓所需費用，原則上由幼兒園承擔。（學歷培訓費除外）教職工參加進修培訓，應遵守主辦單位的各項規(guī)章制度。 教師外出培訓制度幼兒園每學年保證每位教師不少于一次的外出培訓活動。包括：240研修，外出聽課，講座等。幼兒園將參考教師個人規(guī)劃制定情況及培訓內(nèi)容，定期、不定期推薦教師參加各類培訓，并給外出培訓教師創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。充分發(fā)揮外出長期培訓教師的輻射作用，學期結(jié)束開展“外出培訓教師展示活動”，向全園教師傳達新的教育信息。參與培訓的教師全程現(xiàn)場攝像，針對教學活動及講座等內(nèi)容進行及時整理。影像資料交給幼兒園網(wǎng)管上傳幼兒園網(wǎng)站，培訓資料及整理交于各園教研組長，由教研組長安排借助教研活動進行培訓后交流，實現(xiàn)教育資源的共享。參加培訓教師，提前一天與幼兒園網(wǎng)管聯(lián)系領(lǐng)取攝像器材。嚴格遵守培訓制度，不遲到，不早退。如有突發(fā)狀況及時與園長聯(lián)系。為了推廣和發(fā)揚教師間互助式交流學習的自培模式，促進教師的專業(yè)發(fā)展。針對培訓交流活動中，表現(xiàn)較突出的教師予以獎勵。在園內(nèi)形成良好共享氛圍。 青年教師帶教制度新畢業(yè)大專以上學生在見習期內(nèi)或外系統(tǒng)進入我園工作的教師在試用期內(nèi)以及幼兒園重點培養(yǎng)的青年教師，均應由園長和師訓分管領(lǐng)導擬出名單，由富有經(jīng)驗、責任心強的老教師任導師負責教學指導，為期一年至三年不等。導師應指導徒弟制定活動，組織好幼兒活動。師徒間相互觀摩，每周不少于一次。導師應指導徒弟思考問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓，撰寫教學類研究文章，在園級以上的教育類報刊發(fā)表。導師應在師德上為徒弟做出表率。帶教情況記載存入“教師成長個案”備案。 您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學習是一種非常好的習慣，堅持下去，讓我們共同進步。
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