畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明書-資料下載頁
2025-04-07 21:44本頁面
【正文】 用戶數(shù)據(jù)非法操作，就算有人得到數(shù)據(jù)庫，找到的也是MD5加密后的一段亂碼，破解是能破解，但是很費(fèi)工夫的。所以基本上可以說是安全的。以前MD5被認(rèn)為是不可逆的，不過現(xiàn)在被破解了，不過還是比較安全的。Filter可以使用通配符用來過濾一個(gè)、多個(gè)url，或者過濾一個(gè)、多個(gè)的Servlet。我們使用Filter過濾一些成功操作界面，防止非法用戶繞過登錄頁面直接進(jìn)入到成功頁面。對用戶的異常訪問，并在5秒后強(qiáng)行跳回登陸頁面，使用戶先登錄系統(tǒng)。 項(xiàng)目研發(fā)時(shí)間線 項(xiàng)目研發(fā)時(shí)間線五、系統(tǒng)測試 測試方案黑盒測試也稱功能測試或數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)測試，它是在已知產(chǎn)品所應(yīng)具有的功能，通過測試來檢測每個(gè)功能是否都能正常使用，在測試時(shí)，把程序看作一個(gè)不能打開的黑盒子，在完全不考慮程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性的情況下，測試者在程序接口進(jìn)行測試，它只檢查程序功能是否按照需求規(guī)格說明書的規(guī)定正常使用，程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮蛰斎霐?shù)據(jù)而產(chǎn)生正確的輸出信息，并且保持外部信息（如數(shù)據(jù)庫或文件）的完整性。黑盒法著眼于程序外部結(jié)構(gòu)、不考慮內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)、針對軟件界面和軟件功能進(jìn)行測試。黑盒法是窮舉輸入測試，只有把所有可能的輸入都作為測試情況使用，才能以這種方法查出程序中所有的錯(cuò)誤。實(shí)際上測試情況有無窮多個(gè)，人們不僅要測試所有合法的輸入，而且還要對那些不合法但是可能的輸入進(jìn)行測試。白盒測試按照程序內(nèi)部的邏輯對程序進(jìn)行測試，檢查程序中的每條通路是否能按預(yù)定要求正確工作。白盒測試又稱為結(jié)構(gòu)測試。在這里主要采用的是黑盒測試，并以白盒測試為輔助測試。 測試用例及結(jié)果1．登錄時(shí)，輸入正確的和錯(cuò)誤的用戶ID和密碼，轉(zhuǎn)向是否正確1)正確的用戶名和密碼：輸入：用戶名：10240001，密碼：10240001預(yù)期輸出：登陸到教師模塊主頁。2)錯(cuò)誤的用戶名和密碼：輸入：用戶名：12345，密碼：345預(yù)期輸出：跳轉(zhuǎn)到教師登陸頁面。 以上測試用例經(jīng)過驗(yàn)證是正確的。2．教師登錄成功后，是否可以上報(bào)課題。圖51 添加課題測試3．是否可以修改個(gè)人信息。圖52 修改個(gè)人信息測試4．是否可以修改課題信息。圖53修改課題信息測試六、軟件使用說明書 登陸界面教師輸入正確的用戶名和密碼，就可以進(jìn)入到畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)，初始密碼與用戶名一致，登陸界面如圖61所示 圖61 登陸界面 主界面 登陸驗(yàn)證若正確的話，進(jìn)入主界面，如圖62所示：圖62 主界面 查看個(gè)人信息 點(diǎn)擊菜單欄“個(gè)人信息”欄目，進(jìn)入個(gè)人詳細(xì)信息表單，如下圖所示：圖63 個(gè)人信息查詢 修改密碼 點(diǎn)擊菜單欄“修改密碼”欄目，進(jìn)入密碼修改界面：圖64 修改密碼 維護(hù)個(gè)人信息 點(diǎn)擊菜單欄“信息維護(hù)”欄目，進(jìn)入個(gè)人信息維護(hù)界面：圖65 維護(hù)個(gè)人信息 上報(bào)課題 點(diǎn)擊菜單欄“上報(bào)課題”欄目，進(jìn)入上報(bào)課題界面，這里自動(dòng)進(jìn)行字符串的匹配，即題目相似度的檢測，點(diǎn)擊添加按鈕，即可向數(shù)據(jù)庫中填入一條畢設(shè)題目，界面如下圖所示：圖66 上報(bào)課題 課題查詢 點(diǎn)擊菜單欄“課題查詢”欄目，進(jìn)入課題查詢界面： 圖67 課題查詢 未評題目查詢 點(diǎn)擊菜單欄“查詢未評題目”欄目，可以查看未評題目的列表，再點(diǎn)擊右側(cè)評審按鈕進(jìn)入題目評審界面，如下圖所示：圖68 未評題目查詢 題目評審 題目評審界面如下圖所示，點(diǎn)擊評審按鈕提交對該題目的詳細(xì)評審意見，并由管理員最終審核發(fā)布。圖69 題目評審 任務(wù)下派 由管理員查詢每道題目的評審意見，并選出任務(wù)數(shù)相對較少的評審人，將任務(wù)發(fā)布給該評審人，實(shí)現(xiàn)任務(wù)下派功能，界面如下：圖610 任務(wù)下派 點(diǎn)擊發(fā)布按鈕將題目信息錄入正式庫中，即可實(shí)現(xiàn)題目發(fā)布功能，具體操作界面如下圖：圖611 發(fā)布題目 管理員有權(quán)限記錄和查看學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)、教師信息統(tǒng)計(jì)以及評審人信息統(tǒng)計(jì)的詳情，由圖表形式呈現(xiàn)，如下圖：圖612 學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)圖613 教師信息統(tǒng)計(jì) 信息管理模塊分為學(xué)生、老師、評審人和管理員的信息管理，具體界面如下，可實(shí)現(xiàn)各角色信息的增、刪、改、查：圖614 學(xué)生信息管理七、設(shè)計(jì)總結(jié)本次工程開發(fā)綜合訓(xùn)練歷時(shí)3個(gè)月左右的時(shí)間，終于在我們小組的共同努力下完成了。期間，遇到過很多或大或小的問題，幸運(yùn)的是在我們?nèi)M的通力合作和老師的耐心指導(dǎo)下，都一一解決了。3個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但我不會(huì)忘記曾多少個(gè)夜里我們通宵調(diào)試代碼，多少次會(huì)議我們激烈爭辯發(fā)表改進(jìn)意見。3個(gè)月里不僅在我們大家的通力合作下完成了任務(wù)，更讓我見證了團(tuán)隊(duì)之間深深的友情。作為團(tuán)隊(duì)的小組長，我在一開始感到了巨大的壓力，但在團(tuán)隊(duì)首次會(huì)議開過之后，我知道我的擔(dān)心是多余的，例會(huì)上組員們各抒己見激烈辯論的情景讓我欣慰，也讓我感受到我們的團(tuán)隊(duì)真的很優(yōu)秀。十周左右的時(shí)間，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，加強(qiáng)了我的專業(yè)技能，提升了我對J2EE框架的深入理解，更重要的是讓我感受到了深深的團(tuán)隊(duì)友情，這讓我對未來步入社會(huì)崗位充滿了憧憬和期望。在本次設(shè)計(jì)中，我感覺自身的能力有了很大的提高。在這次訓(xùn)練中我們小組的每個(gè)人都負(fù)責(zé)完成系統(tǒng)的一個(gè)模塊，當(dāng)遇到問題時(shí)，都會(huì)先去百度或者google上查，查不到的話，再去圖書館借書，總之，基本上遇到的難題都可以自行解決，在解決問題的同時(shí)，我在認(rèn)真做著總結(jié)，從中受益匪淺。八、致謝感謝這一學(xué)期給我們教授javaEE課程和指導(dǎo)我們進(jìn)行工程開發(fā)綜合訓(xùn)練的***老師，在他的耐心教授下，我熟悉了javaEE這一規(guī)范，掌握了一些開發(fā)JSP頁面的技巧，這為本次的工程開發(fā)綜合訓(xùn)練奠定了基礎(chǔ)，再通過*老師的耐心指導(dǎo)，我們小組基本上完成了本次設(shè)計(jì)。在此，再一次向*老師表示感謝！同時(shí)，我想將這份謝意獻(xiàn)給我們團(tuán)隊(duì)的每一位成員，感謝你們這數(shù)十周來積極提議，辛苦編碼。感謝大家！九、參考文獻(xiàn)1. 趙艷鐸等(譯). 數(shù)據(jù)庫原理(第5版) [M]. 清華大學(xué)出版社, 2011 2. 楊冬青等(譯). 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念(第6版) [M]. 機(jī)械工業(yè)出版社, 20123. 金名等(譯). 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)與管理(第8版) [M]. 清華大學(xué)出版社, 20124. 劉智勇. SQL Server 2008寶典[M]. 電子工業(yè)出版社,20105. 蘇金國等(譯). Oracle Database 9i/10g/11g編程藝術(shù)[M]. 人民郵電出版社, 20116．張躍平等. JSP程序設(shè)計(jì)[M]. 清華大學(xué)出版社, 2009,87．吳長忠,曹樹坤,陶立英,[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2009年35期8．張建偉,王璐,蔡增玉,陳娟娟. 基于Web的高校畢業(yè)設(shè)計(jì)全程管理的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) ，2009年05期
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1