教科版四年級下冊第三單元第5課-資料下載頁
2024-10-24 15:49本頁面
【導讀】線扎緊袋口放在桌上。些霉菌，都滴10滴水，分別裝在兩個塑料袋內，室，將第二塊面包放在溫暖的室溫中。生物——（），與其他生物一樣，是絕對不能食用的。有對人體有害的物質。（）3.已經(jīng)發(fā)霉的食物，扔掉可惜，洗一洗就可以吃了。袋中，包扎緊后放到陽臺上。
【正文】 保存的過程中也會發(fā)生變化。 （ ） 2. 食物霉變過程中產生的霉菌含有對人體有害的物質。 （ ） 3. 已經(jīng)發(fā)霉的食物，扔掉可惜，洗一洗就可以吃了。 （ ） 4. 我們把第 1塊面包放在干燥、常溫的地方，把第 2塊面包放在潮濕、常溫的地方，是為了研究水分對霉菌生長速度的影響。 √ √ √ 想研究光會不會影響霉菌的生長，該怎樣設計實驗？ 在兩塊烘干的面包中各滴加 10滴水，一塊放入透明塑料袋中，一塊放入黑色塑料袋中，包扎緊后放到陽臺上。觀察變化。 對比實驗，只改變一個條件： 陽光
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