【總結】德州學院計算機系2009級數(shù)據(jù)結構課程設計德州學院計算機系課程設計報告實習名稱數(shù)據(jù)結構設計題目小型圖書管理系統(tǒng)實習時間專業(yè)班級2009級網(wǎng)絡工程指導老師徐志敏教學單位(蓋章)
2025-01-18 23:13
【總結】《C語言程序》課程設計報告書設計題目:圖書管理系統(tǒng)專業(yè):軟件工程班級:3班學生姓名:張欣然 學號:20105837指導教師:陳莉娜設計題目
2025-04-07 05:22
2025-03-23 07:22
【總結】圖書借閱管理系統(tǒng)圖書借閱管理是圖書館一個最基本的工作,這里用C語言的知識設計開發(fā)一個簡單的圖書借閱管理系統(tǒng),系統(tǒng)主要實現(xiàn)圖書信息和學生信息的管理,圖書查詢及圖書借閱管理。系統(tǒng)設計要求系統(tǒng)主要實現(xiàn)以下六個功能:①用戶登錄。系統(tǒng)用戶分為管理員和學生。管理員登錄時必須輸入密碼,密碼正確才能進入系統(tǒng);學生登錄時無需密碼,輸入學號即可
2024-12-16 14:58
【總結】C語言課程設計圖書管理系統(tǒng)設計書題目要求及能實現(xiàn)的功能圖書管理信息包括:圖書名稱、圖書編號、單價、作者、存在狀態(tài)、借書人姓名、性別、學號等,使之能提供以下功能:1、新進圖書基本信息的輸入。2、圖書基本信息的查詢。3、對撤消圖書信息的刪除。4、辦理借書手續(xù)。5、辦理還書手續(xù)【提示】建立圖書管理信息結構體,結構體成員包括圖書館名稱、圖書編號、單價啊
2025-04-12 00:12
【總結】,這里用C語言的知識設計開發(fā)一個簡單的圖書借閱管理系統(tǒng),系統(tǒng)主要實現(xiàn)圖書信息和學生信息的管理,圖書查詢及圖書借閱管理。系統(tǒng)設計要求系統(tǒng)主要實現(xiàn)以下六個功能:①用戶登錄。系統(tǒng)用戶分為管理員和學生。管理員登錄時必須輸入密碼,密碼正確才能進入系統(tǒng);學生登錄時無需密碼,輸入學號即可。②圖書信息管理。圖書信息包括:書號、書名、作者、圖書分
2025-01-12 03:42
【總結】天津理工大學聾人工學院《C++語言課程設計》專業(yè):網(wǎng)絡工程年級:2021級一班姓名:胡志沖學號:成
2025-01-20 20:17
【總結】C課程設計---------圖書管理系統(tǒng)作者:石棒1.系統(tǒng)目標錄入圖書信息(編號,書名,作者,出版社,價格);實現(xiàn)刪除功能,即輸入圖書號刪除相應的記錄;實現(xiàn)查找功能,即輸入圖書號或圖書名查詢該書相關信息;實現(xiàn)修改功能,即輸入圖書號或圖書名修改相關信息;
2025-05-14 02:06
【總結】C語言課程設計報告題目:圖書登記管理程序需求分析:一:設計一個圖書登記管理程序,其功能描述如下:1、管理功能:(圖書信息內容包括:ISBN號、書名、作者、出版社、出版日期、價格),即為添加該圖書信息ISBN編號,顯示該圖書信息ISBN編號,修改該圖書信息ISBN編號,刪除該圖書信息2
2025-01-12 04:38
【總結】C語言課程設計報告:圖書管理系統(tǒng)系統(tǒng)需求一、新書入庫:圖書信息包括書名,書號,庫存量,現(xiàn)存量共4項.首先輸入3本書的信息,并將其存入文件””中.當有新書入庫時,先判斷文件中是否有此書(即比較書名),若有則修改庫存量,現(xiàn)存量的信息;若無此書,則將該書的信息添加到文件中.二、圖書查詢:輸入一個書號,在文件中查找此書,若找到則輸出此書的全
2025-05-13 18:09
【總結】課程設計報告課程名稱面向對象程序設計課題名稱圖書管理系統(tǒng)專業(yè)計算機科學與技術班級計算機0981學號200913310608姓名
【總結】吉林工程技術師范學院《C語言程序》課程設計報告書設計題目:圖書管理系統(tǒng)專業(yè):通信工程班級:T-0741學生姓名:xx學號:xx指導教師:xxxxx2021年6月信息工程學院1
2025-05-14 00:48
【總結】分類號編號華北*****大學NorthChinaInstituteofWaterConservancyandHydroelectricPower課程設計題目圖書管理系統(tǒng)
2025-05-13 22:32
【總結】課程設計說明書題目:圖書管理系統(tǒng)學生姓名:學院:信息工程學院班級:軟件10-1指導教師:講師講師講師講師2021年
2025-02-10 07:26
【總結】B計算機101沈悠南C++程序設計課程設計報告(2021--2021年度第2學期)圖書管理系統(tǒng)的設計(課題名稱)專
2025-01-21 03:45