人教版六年級數(shù)學(xué)上冊課程說明書-資料下載頁
2025-04-07 02:10本頁面
【正文】 商品標(biāo)簽作為教具或?qū)W具等。教師還可以根據(jù)需要自己制作其他適用的教具。五、課時安排根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方》，本冊教材為六年級上學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)安排了80課時的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時大致安排如下，教師教學(xué)時可以根據(jù)本班具體情況適當(dāng)靈活掌握。具體安排如下：（一）分?jǐn)?shù)乘法（13課時）（二）位置與方向（二）…………………………………5課時（三）分?jǐn)?shù)除法………………………………………… 13課時倒數(shù)的認(rèn)識…………………………………………… 2課時分?jǐn)?shù)除法……………………………………………… 9課時整理和復(fù)習(xí)…………………………………………………2課時（四）比（8課時）（五）圓（14課時）圓的認(rèn)識………………………………………………2課時圓的周長………………………………………………2課時圓的面積………………………………………………5課時扇形……………………………………………………2課時整理和復(fù)習(xí)…………………………………………………3課時確定起跑線…………………………………………………1課時（六）百分?jǐn)?shù)（一）………………………………………11課時（七）扇形統(tǒng)計圖…………………………………………3課時節(jié)約用水……………………………………………………1課時（八）數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形………………………………2課時（九）總復(fù)習(xí)………………………………………………4課時六、課程評價(一)評價指標(biāo)評價指標(biāo)由平時學(xué)習(xí)和測試成績兩項(xiàng)構(gòu)成份 。（二）評價方式及結(jié)果處理：評價方式：平時學(xué)習(xí)評價包括學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)情況、成長檔案袋的整理、成績等構(gòu)成。學(xué)習(xí)態(tài)度包括：（1）預(yù)習(xí)情況（學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)、課本準(zhǔn)備）（2）課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)（聽講、參與、回答、討論、合作）學(xué)習(xí)態(tài)評定等級為：優(yōu)秀、良好、合格、需努力。作業(yè)情況構(gòu)成：（1）是否上交（2）是否獨(dú)立完成（3）是否及時糾錯（4）是否定期小結(jié)。評定等級：優(yōu)秀、良好、合格、需努力。評定等級：優(yōu)加、優(yōu)、良、中。測試成績評價形式：卷面測試，統(tǒng)一命題；評定等級：（1）95分以上為優(yōu)秀；（2）80—94為良好；（3）60—79為及格（4）60分以下為不及格；結(jié)果處理：需努力的同學(xué)不能獲得學(xué)校圖標(biāo)，補(bǔ)考成績合格者方能獲得。七、滲透法制教育相關(guān)知識滲透《中華人民共和國環(huán)境噪聲防治法》第333條?！吨腥A人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第8條。滲透《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》和《中華人民共和國水法》第4條。 2015年9月2日
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