云南廣西大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院自學(xué)考試畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理?xiàng)l例-資料下載頁
2025-04-07 02:07本頁面
【正文】 ] 填寫日期： 年 月 日姓名部門職務(wù)年度工作項(xiàng)目工作質(zhì)量數(shù)量教育指導(dǎo)創(chuàng)新改進(jìn)工作所占比重%完成工作所需資源前提條件完成時(shí)間關(guān)鍵保證措施評(píng)分注：總評(píng)檔次分為五檔：優(yōu)秀、良好、可接受、需改進(jìn)、不可接受。(圖的標(biāo)注：圖應(yīng)有圖號(hào)和圖名，圖號(hào)與圖名置于圖的下方，采用五號(hào)宋體，居中。如為引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來源。圖號(hào)按章順序編號(hào)，如“圖4－2”為第4章第2圖。)財(cái)務(wù)效益市場(chǎng)份額客戶可獲利能力 客戶獲得客戶滿意程度客戶保持產(chǎn)品/服務(wù)屬性形象關(guān)系企業(yè)價(jià)值 = 財(cái)務(wù)目標(biāo)客戶結(jié)果 獨(dú)特性 功能性 質(zhì)量 價(jià)格 時(shí)間 品牌資產(chǎn) 便利 信任 市場(chǎng)反應(yīng)圖42 客戶評(píng)價(jià)主要內(nèi)容和過程（5號(hào)黑體）資料來源：按文中引用出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，將序號(hào)置于括號(hào)內(nèi)，附于文末（文獻(xiàn)標(biāo)注：參考文獻(xiàn)為論文中所有引文及引用觀點(diǎn)的文獻(xiàn)出處，按文章中出現(xiàn)的先后依次排序，序碼以方括號(hào)放在加注處的右上角，參考文獻(xiàn)內(nèi)容集中排列在文章末尾，序碼與文章加注處對(duì)應(yīng)。）核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)能力的集成，是與企業(yè)的員工、組織文化及其特定行為方式聯(lián)系在一起的[1]。它可以被企業(yè)的員工、企業(yè)的顧客和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所感知，但是無法進(jìn)行市場(chǎng)交易。企業(yè)不管從什么途徑獲取核心競(jìng)爭(zhēng)力的要素，必須經(jīng)過企業(yè)內(nèi)部的有效整合后，才能培育出該企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力[2]。……圖書參考文獻(xiàn)格式參考文獻(xiàn)[1] , .平衡計(jì)分卡：一種革命性的評(píng)估和管理系統(tǒng)[M].北京：新華出版社，1998，2：5862（年，版：頁碼）期刊參考文獻(xiàn)格式[27] “雙刃劍”[J] .IT經(jīng)理世界，2000,（23）：1213(年，期：頁碼) 致 謝本文是在導(dǎo)師XXX老師的精心指導(dǎo)下完成的。在論文的選題和研究方法及思路方面，都得到了導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)，使我獲益非淺。借此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)向XXX老師表示真摯的謝意。 導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、豐富的知識(shí)、誨人不倦的精神都給我留下了深刻的印象，是我學(xué)習(xí)的榜樣。 同時(shí)，在本文的案例分析中，X公司提供了不少有價(jià)值的資料，得到了有關(guān)人員的支持和幫助，在此一并對(duì)他們表示感謝。 XXX 年 月 日廣西大學(xué)數(shù)信學(xué)院自學(xué)考試本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）學(xué)生聯(lián)系情況記錄表專業(yè) 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 聯(lián)系日期聯(lián)系內(nèi)容聯(lián)系方式（電話/郵件//面談）結(jié)果反饋（正常/無人接聽/號(hào)碼無效）指導(dǎo)老師簽名
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1