八年級(jí)語文下冊(cè)第三周練習(xí)題-資料下載頁
2025-04-06 06:23本頁面
【正文】 答案：一、蒹葭蒼蒼 胡為乎中露 窈窕淑女，君子好逑 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾?；薨? 悵惘 嘆為觀止 戛然而止D、大徹大悟：形容徹底覺悟或醒悟。D “杜絕……的現(xiàn)象”我推薦《使至塞上》的長河落日，它見證邊塞壯闊雄渾的風(fēng)光；我推薦《愚公移山》的太行王屋二山，它見證堅(jiān)持不懈人定勝天的豪情。二、隱隱約約 對(duì)……感到驚異 請(qǐng)?zhí)镩g小路，交錯(cuò)相通，村落間能聽到雞鳴狗叫。桃源人說自己的祖先為了躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子兒女同鄉(xiāng)人來到這與世隔絕的地方。C “漁人見到桃源人”【譯文】唐儉與太宗下棋，唐儉爭著把棋子布于有利位置。唐太宗大怒，把他貶為潭州刺史?；噬闲罘e的怒氣并為發(fā)泄完，對(duì)尉遲敬德說：“唐儉輕慢于我，我想殺他，你為我證實(shí)唐儉有過錯(cuò)?！本吹鹿Ь吹卮饝?yīng)了。第二天廷奏，敬德叩頭說：“臣實(shí)在沒有聽聞?！倍啻螁査?，依舊確定不變。唐太宗發(fā)怒，把玉杯砸碎在地上，拂袖進(jìn)入內(nèi)室。過了很久，唐太宗吃飯，招來三品以上的官員都赴宴，皇上說：“敬德現(xiàn)今這樣做的利處和益處各有三樣，唐儉避免冤枉而死，我避免錯(cuò)殺大臣，敬德避免委曲順從，這是三大利處；我有了自責(zé)錯(cuò)誤的美德，唐儉有了再生的僥幸，敬德有了忠直的名譽(yù)，這是三大益處?！辟p給尉遲恭綢緞一千匹。群臣一齊高呼“萬歲”。A、剩余 B、好處/增加 C、恭敬地答應(yīng)/只有 D、很/肥沃敬 德 頓 首 曰/ 臣 實(shí) 不 聞/ 上 追 問 者 三/ 敬 德 堅(jiān) 持 者 三1尉遲敬德不肯按照皇帝要求羅致唐儉罪名，可見其不諂媚上級(jí)不惟命是從，即使皇帝發(fā)怒也堅(jiān)持正義，可見其剛直不阿不畏強(qiáng)權(quán)。三、12.（1）得天下之英才而育之的宏圖大愿；（2）當(dāng)一個(gè)平庸俗師。（共2分）13.①戚然含淚（1分）②為父母早亡無以為報(bào)而感到痛苦（1分）③潸然淚下（1分）14.（1）運(yùn)用語言描寫、神態(tài)描寫（1分），生動(dòng)描繪老汪對(duì)學(xué)生諄諄教誨的情形（1分），表現(xiàn)老汪對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和誨人不倦（1分）。（2）運(yùn)用排比、對(duì)偶修辭（1分），突出強(qiáng)調(diào)老汪散步運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大（1分），表達(dá)他內(nèi)心為無法報(bào)答父母恩的痛苦郁結(jié)深重（1分）。15.（1）盡管學(xué)生愚鈍頑劣，他卻不舍得責(zé)罰，只是言語教誨（1分），可見其寬容和善、對(duì)學(xué)生愛護(hù)備至（1分）；（2）常痛苦于無以回報(bào)父母養(yǎng)育之恩（1分），可見其孝順有感恩之心（1分）；（3）面對(duì)東家勸慰即坦誠傾述、心存感激（1分）可見其待人真誠（1分）。四、附加題。 “克利斯朵夫”是羅曼羅蘭寫的小說《約翰 克利斯朵夫》中的主人翁，他是以音樂家貝多芬為原型創(chuàng)作的人物形象（1分）。這里說自己像“克利斯朵夫的母親”一方面是暗示自己期待兒子成為貝多芬那樣杰出的音樂家（1分），另一方面表達(dá)了自己思念兒子時(shí)也像個(gè)母親那樣柔情滿懷（1分）。 寫媽媽哭泣有三個(gè)目的：（1）“這叫悲喜交集的眼淚”流露既為兒子的杰出成就驕傲又牽掛思念兒子的心情；（2）“人畢竟是感情的動(dòng)物，偶爾流露也不是可恥的事。”教導(dǎo)兒子可以適當(dāng)宣泄情感，是教育其生活方法；（3）“母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的慈愛的”教導(dǎo)兒子要有感恩之心，是教育其做人道理。 例子1：本書其中一項(xiàng)藝術(shù)特色是作品以書信的形式呈現(xiàn)（1分），是父親寫給兒子的家常話（1分），例如“我們嚕里嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代的往事”就是談?wù)摷页＃?分），表現(xiàn)了純真質(zhì)樸的感情（1分）。例子2：本書的其中一項(xiàng)藝術(shù)特色是文字生動(dòng)優(yōu)美，哲理深刻（1分）。例如“你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)，我從與你相處的過程中學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華！” （1分），不是嚴(yán)厲的說教，而是現(xiàn)身說法（1分），運(yùn)用切身經(jīng)驗(yàn)和排比修辭強(qiáng)調(diào)互相學(xué)習(xí)的重要性（1分）。12
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