七年級(jí)招生考試語(yǔ)文試卷a-資料下載頁(yè)
2025-04-06 06:08本頁(yè)面
【正文】 400中山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部初2018級(jí)招生面試語(yǔ)文（A卷）參考答案 及 厲 炙 涸 籌 7. 示例1：讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情； ，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；示例3：讀小草，讀出了它堅(jiān)貞不屈的意志。 8.（1）五柳、東坡、臨川；（2）祖逖、勾踐、項(xiàng)羽、諸葛亮、劉禪 趙括 王羲之 （3）五臟俱全、不為瓦全、人以群分、除非己莫為 9.（1）千金散盡還復(fù)來(lái) （2）直掛云帆濟(jì)滄海 （3）大漠孤煙直 （4）采菊東籬下 （5）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村 —源 裁—栽 ：認(rèn)認(rèn)真真作文 示例二：堂堂正正做人 示例三：明明白白說(shuō)話 ：瀟灑奔跑（歡快舞蹈） 13.（1）從前；（2）送、贈(zèng)送；（3）因?yàn)? ，為什么不接受（贈(zèng)送的魚）呢？” ，無(wú)魚可吃；不接受，則可保持清廉，保住官職，能一輩子吃魚。 ，最后又得到了門鈴并與親人團(tuán)聚。 ，交代了天氣的晴朗，烘托了人物愉快的心情。 ，表現(xiàn)了帕皮對(duì)鈴鐺的珍愛(ài)和不舍。 19.（12）段中“質(zhì)疑”的原因：自己要這么便宜地把門鈴賣給小女孩。（14）段中“質(zhì)疑”的原因：門鈴已經(jīng)賣出去了，可是現(xiàn)在又聽(tīng)到了鈴聲。 ；表現(xiàn)了小女孩的可愛(ài)和對(duì)外公的關(guān)心；與前文帕皮的話相照應(yīng)。 ；是連接帕皮和親人情感的紐帶。 ：帕皮是個(gè)善良的人。雖然他很珍惜鈴鐺，但為了成全小女孩美好的愿望，寧愿賤賣給小女孩。 帕皮是個(gè)樂(lè)觀的人。他經(jīng)常喜歡邊吹著口哨邊干活。作文評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)：等級(jí)分?jǐn)?shù)內(nèi)容及語(yǔ)言要求一等35分—40分，基準(zhǔn)分36切合題意，中心突出，內(nèi)容完整；語(yǔ)言通順，簡(jiǎn)潔得體。二等30分—34分，基準(zhǔn)分32符合題意，中心明確，內(nèi)容較完整；語(yǔ)言通順。三等24分—29分，基準(zhǔn)分26 基本切題，中心基本明確，內(nèi)容欠完整；語(yǔ)言大體通順。四等24以下不切題，中心不明確，內(nèi)容不完整；語(yǔ)言不通順。8
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