一年級下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-06 06:06本頁面
【正文】 ，吸取各種信息，拓展想像的空間。在學(xué)生掌握識字方法，樂于識字，善于識字后，老師要有意識地引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。如利用廣告牌、商標(biāo)識字。讓學(xué)生通過搜集資料去識字。認(rèn)姓名。記住本班小朋友的名字。認(rèn)實物。如門、窗、講臺、黑板、電視機等。讓學(xué)生逛商場、超市時認(rèn)字。在教室設(shè)置識字園地，同學(xué)之間互相識字。與此同時，一定要給學(xué)生展示的機會。老師多加贊賞。它會在無形中給學(xué)生埋下一顆顆在生活中識字的種子，激勵學(xué)生離開課堂后仍有識字的主動性?！ ∷?、 存在的問題與不足： 對學(xué)困生的關(guān)注不夠。雖然平時考試學(xué)生成績較好，但是班上兩三名學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，這還需要給予他們更多的關(guān)注與幫助?！ ∠聦W(xué)期二年級的語文教學(xué)也還是由我來擔(dān)任，我知道這是為了保持我的教學(xué)的連貫性，我會努力的將孩子們教好的
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