【總結】????????14212xxxx(1)(2)????????xxxx423215(3)???????????814311532xxxx????????14212xxxx(1)?
2025-06-12 00:55
【總結】第九章課題:不等式及其解集三維目標知識與技能1、感受生活中存在著大量的不等關系,了解不等式和一元一次不等式的意義;2、通過解決簡單的實際問題,使學生自發(fā)地尋找不等式的解;會把不等式的解集正確地表示到數(shù)軸上過程與方法經(jīng)歷由具體實例建立不等模型的過程,經(jīng)歷探究不等式解與解集的不同意義的過程,滲透數(shù)形結合思想;情感與態(tài)度通
2025-04-17 08:18
【總結】前提測評教學目標導學達標達標測評學習小結退出初中代數(shù)一.不等式的基本性質(zhì)有哪些。二.簡述解一元一次不等式的步驟。三.解不等式并在同一數(shù)軸上表示解集前提測評①x+3≤6②答案x+32<x+53
2025-01-14 11:36
【總結】1.滿足不等式的整數(shù)是()A.-1,0,1,2,3B.0,1,2,3C.0,1D.-3,-2,-1,0,1()A.12B.3C.7D.24
2025-06-22 22:59
【總結】第1課時不等式的性質(zhì)首頁課件目錄末頁2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件第九章不等式與不等式組不等式的性質(zhì)第1課時不等式的性質(zhì)第1課時不等式的性質(zhì)首頁課件目錄末頁第九章不等式與不等式組不等式知識管理學
2025-06-12 08:13
【總結】七年級數(shù)學第九章不等式與不等式組復習導學案1、閱讀本章知識結構圖,進一步理解本章中的有關概念,如一元一次不等式(組)的定義,一元一次不等式(組)的解集的概念等。2、進一步熟練掌握理解一元一次不等式(組),并能將其解集在數(shù)軸上表示出來。3、尋找實際問題中的不等關系,能利用一元一次不等式(組)解決實際問題。學習過程一、知識梳理1、不等式的
2025-01-09 01:25
【總結】新人教版七年級下冊第九章學習目標:了解一元一次不等式組的意義、一元一次不等式組解集的概念。一般不等式組解集的四種情況。熟練確定一元一次不等式組的解集。觀察能力和分析能力
【總結】第九章不等式與不等式組不等式知識點1不等式的概念(C)=4+5yx“每100克內(nèi)含鈣≥150毫克”,它的含義是指(B)100克內(nèi)含鈣150毫克100克內(nèi)含鈣不低于150毫克100克內(nèi)含鈣高于150毫克100克內(nèi)含鈣不超過150毫克知識點2不等
2025-06-12 04:35
【總結】,并在數(shù)軸上表示解集:(1)x+5-1;(2)4x10.解:(1)根據(jù)不等式的性質(zhì)1,不等式加7,不等號的方向不變,所以x+5-5-1-5,x-60-6解:(2)根據(jù)不等式的性
【總結】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集首頁課件目錄末頁第九章不等式與不等式組不等式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)不等式及其解集
2025-06-12 06:22
【總結】不等式的性質(zhì)不等式的性質(zhì)1.(2022廣西)若mn,則下列不等式正確的是()(A)m-2(C)6m-8n2.(2022吉林模擬)下列不等式變形正確的是()(A)由ab,得a-2b,得-2a-2b
2025-06-15 01:32
2025-06-12 00:01
【總結】一元一次不等式1、什么是一元一次方程?只含一個未知數(shù)、并且未知數(shù)的次數(shù)是1的方程(1)去分母(2)去括號(3)移項(4)合并同類項(5)系數(shù)化為12.解一元一次方程的基本步驟3、不等式有哪些基本性質(zhì):不等式的兩邊都加上(減去)同一個整式,不等號的方向不變不等式的兩邊都乘以(除以)
2025-06-12 00:56
【總結】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集學前溫故新課早知我們知道1312,+3-2,2882(填“”“學前溫故新課早知表示大小關系的式子,叫做不等式.用符號“≠”表示關系
2025-06-15 01:31
【總結】第九章不等式與不等式組導入新課講授新課當堂練習課堂小結不等式不等式的性質(zhì)第2課時含“≤”“≥”的不等式,認識幾種不等號的含義;,形成在表達中滲透數(shù)形結合的思想.(重點、難點)學習目標問題前面學過哪幾種形式的不等式?xa,x≠a.