【正文】 一個(gè)木箱至少要用木板多少平方米?一個(gè)底面積是80平方厘米的魚缸，放入20條小魚后，水面上升了2厘米，這些小魚平均每條的體積是多少？，棱長(zhǎng)是5分米，這塊石頭重有多少千克？把兩根長(zhǎng)度分別為9米,和12米的鋼管鋸成同樣長(zhǎng)的幾段,不許剩余,每段最長(zhǎng)是幾米?共可鋸成幾段？ 五(2)班的男同學(xué)做操,如果每行站12人,或每行站8人都恰好是整行,這個(gè)班的男生不足30人,這個(gè)班的男生有多少人? 練習(xí)三十三 家長(zhǎng)檢查簽字 一、口算。＋﹦ －﹦ ＋﹦ －﹦＋﹦ ＋﹦ ＋﹦ ＋﹦ －﹦ 1－﹦二、填空。（1）3個(gè)是（ ），里面有（ ）個(gè)。（2）比米短米是（ ）米，米比（ ）米長(zhǎng)米。（3）分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。（4）＋﹦＋﹦ －﹦－﹦（5）有三個(gè)分母是21的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，它們的和是，這三個(gè)真分?jǐn)?shù)可能是( )、( )、( )。三、計(jì)算下面各題。－＋ ＋＋ －（－） －（＋） 1－－ －－ 練習(xí)三十四 家長(zhǎng)檢查簽字 一根鐵絲，第一次用去米，第二次用去米。（1）兩次共用去多少米？ （2）第二次比第一次多用去多少米？寒假中五（1）班同學(xué)讀書情況如下表。讀書本數(shù)讀書人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？一本兩本三本四本(1)讀( )本書的人數(shù)最多，讀( )本書的人數(shù)最少。(2)讀一本書和兩本書的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？(3)讀兩本以上(含兩本)的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？(4)全班同學(xué)都參加了讀書活動(dòng)嗎？ 練習(xí)三十五 家長(zhǎng)檢查簽字 小明看一本故事書，已經(jīng)看了全書的，還剩下幾分之幾沒(méi)有看？剩下的比已經(jīng)看的多幾分之幾？新課標(biāo)第一網(wǎng)修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天修了全長(zhǎng)的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長(zhǎng)的幾分之幾？ 一個(gè)果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹，其中種的桃樹和梨樹占總面積的，蘋果樹和梨樹占總面積的。梨樹的面積占總面積的幾分之幾？某小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)情況如下：一、二年級(jí)有300人，三、四年級(jí)有320人，五年級(jí)有200人，六年級(jí)有180人。算出各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全?？?cè)藬?shù)的幾分之幾，填在表內(nèi)。 年級(jí)一、二三、四五六占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的幾分之幾小李身高米，小張比小李高米，小王又比小張高米，小王和小張的身高各是多少米？ 練習(xí)三十六 家長(zhǎng)檢查簽字 一、我會(huì)填，不信你瞧。（1）表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份。（2）2分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，減去（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。 （3）某班有男生30人，女生24人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的，男生人數(shù)占全班人數(shù)的。（4）寫出分母是6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)（ ）。（5）（ ）247。（ ）= = =（ ）（小數(shù)）。（6）( )和（ ）是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。（7）一個(gè)數(shù)既是12的倍數(shù)，又是18的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（ ）。（8）一根3米長(zhǎng)的方鋼，把它橫截成3段時(shí)，表面積增加80平方厘米，原來(lái)方鋼的體積是（ ）。二、A、B、C、D，我會(huì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（1）把4米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段，每段占全長(zhǎng)的（ ）A、 米 B、 米 C、 D、（2）分母相同的分?jǐn)?shù)（ ）。A、分?jǐn)?shù)單位相同 B、分?jǐn)?shù)的大小相同 C、所含的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同（3）最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母（ ）。A、都是質(zhì)數(shù) B、一個(gè)是質(zhì)數(shù)一個(gè)是合數(shù) C、只有公因數(shù)1 （4）約分和通分的依據(jù)是（ ）。A、分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系 B、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) C、分?jǐn)?shù)的單位 三、嚴(yán)明的判官。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“” 。）（1）大于 而小于 的分?jǐn)?shù)只有 一個(gè)分?jǐn)?shù)。 （ ）（2）一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體，它的表面積和體積相等。 （ ）（3）分?jǐn)?shù)的分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越小。 （ ） 練習(xí)三十七 家長(zhǎng)檢查簽字 一、將下題中左右兩邊的問(wèn)題與結(jié)果相對(duì)應(yīng)的，用“ ”連起來(lái)： ①只有一個(gè)因數(shù)的數(shù)是 （1）質(zhì)數(shù)②只有兩個(gè)因數(shù)的數(shù)是 （2）合數(shù)③有三個(gè)因數(shù)以上的數(shù)是 （3）1 二、應(yīng)用知識(shí)解答下列各題。洋洋把一個(gè)蛋糕平均切成3塊，吃去其中一塊；亮亮把一個(gè)同樣的蛋糕平均切成12塊，吃去其中三塊。他們兩人誰(shuí)剩下的蛋糕大？張衛(wèi)東計(jì)劃在周末完成20道數(shù)學(xué)題，已經(jīng)完成16道，還差幾分之幾就可以完成？ 一個(gè)房間長(zhǎng)10米，寬6米，高3米，如果在房間四壁貼墻紙，除去門窗11平方米，共要多少元的墻紙？ 在一次游泳比賽中，明明30秒游了28米，強(qiáng)強(qiáng)25秒游了23米，紅紅20秒游了19米。三個(gè)人誰(shuí)游得最快，誰(shuí)游的最慢？ 練習(xí)三十八 家長(zhǎng)檢查簽字 張大伯收了一批西瓜，第一天賣出了總數(shù)的，第二天賣出了總數(shù)的，兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾？王彬看一本書，第一天看了全書的，第二天看了全書的。還剩下全書的幾分之幾？小芳做數(shù)學(xué)作業(yè)用了小時(shí)，比語(yǔ)文作業(yè)少用小時(shí)，小芳做這兩項(xiàng)作業(yè)一共用了多少時(shí)間？一個(gè)長(zhǎng)方體罐頭盒，長(zhǎng)12cm，寬8cm，高6cm,在它的四周貼上商標(biāo)紙。這張商標(biāo)紙的面積至少有多少平方厘米？ m3的沙子?，F(xiàn)在把這些沙子鋪在一個(gè)長(zhǎng)24dm，寬20dm的沙坑里，能鋪多厚 ？ 練習(xí)三十九 家長(zhǎng)檢查簽字 用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分。 ( ) ( ) ( ) （ ）蘋果占這批水果的( )；梨占這批水果的( )；香蕉占這批水果的( )。 蘋果 梨 香蕉一批水果“1”在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。 （ ） （ ） （ ） 3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成8段，每段長(zhǎng)（ ）米，每段是全長(zhǎng)。在中，當(dāng)a=（ ）時(shí)，分?jǐn)?shù)值是0；當(dāng)a=（ ）時(shí)，它就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位；當(dāng)a=（ ），它是最大的真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a=（ ）時(shí)，它是最小的假分?jǐn)?shù)。 新課標(biāo)第一網(wǎng)“1”( )在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。 “1”( )用直線上的點(diǎn)表示下面各數(shù)?！　　?　　　2　　　3 練習(xí)四十 家長(zhǎng)檢查簽字 五（1）班有男生20人，比女生少5人，男生人數(shù)占全班人數(shù)的，女生人數(shù)占全班人數(shù)的把40克糖溶化進(jìn)760克水中，糖占糖水的；水占糖水的。男生人數(shù)占女生人數(shù)的，這里的單位“1”是（ ）①男生人數(shù) ②女生人數(shù) ③男女生總?cè)藬?shù)的分子加8，分母加（ ），才能使分?jǐn)?shù)的大小不變。的分子減12，分母減（ ），才能使分?jǐn)?shù)的大小不變。張師傅6分鐘做7個(gè)零件，王師傅7分鐘做8個(gè)零件，張師傅每分鐘做( )個(gè)零件。王師傅每分鐘做 ( )個(gè)零件。（ ）做得快些。把下列分?jǐn)?shù)按從小到大的順序排列起來(lái)：網(wǎng) （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池，長(zhǎng)50m，寬40m，深15dm，需要大理石多少塊？有一個(gè)完全封閉的容器，里面的長(zhǎng)是20厘米，寬是16厘米，高是10厘米，平放時(shí)里面裝了7厘米深的水。如果把這個(gè)容器豎起來(lái)放，水的高度是多少？. xk 平放 豎放42