八年級(jí)物理第二章聲現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)歸納[精華版]-資料下載頁(yè)
2025-04-04 02:14本頁(yè)面
【正文】 故事，從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒(méi)有阻止聲音的產(chǎn)生，又沒(méi)有阻斷聲音的 ，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵．4一根吸管做的笛子，在吸管上有五個(gè)孔，其中一個(gè)是吹孔。嘴對(duì)著吹孔吹，由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生__________產(chǎn)生笛聲。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以聽(tīng)到不同的聲音，這主要改變了聲音的___________。4溫度一定時(shí)，聲波在介質(zhì)中的傳播速度是 的（選填“相同”或“不同”）。 蒙住雙眼的小王能辨別周?chē)瑢W(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻? 不同，同時(shí)還可以根據(jù)聲音的 來(lái)大致判斷周?chē)瑢W(xué)離他的遠(yuǎn)近。 4小滿用手機(jī)往家里打電話。他聽(tīng)出是媽媽在接電話，主要是依據(jù)聲音的 不同來(lái)判斷的。媽媽讓他說(shuō)話大聲些，這是要求增大聲音的 。介質(zhì)v/（ms1）介質(zhì)v/（ms1）水（5℃）1450 冰3230 水（15℃）1470 軟橡膠（常溫）40 至 50 水（20℃）1480 軟木500 海水（25℃）1531 鐵（棒）5200 4是用帶孔的竹管與藥瓶制成的簡(jiǎn)易樂(lè)器，吹奏時(shí)發(fā)出的聲音是由空氣柱的____________產(chǎn)生的，用手按住不同的孔，是為了改變聲音的__________。三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題4下表是某些介質(zhì)的聲速 v （1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)？（只須寫(xiě)出兩種）_____ ____，___________ _______；（2）設(shè)海水溫度為 25℃，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò) 2s 后收到回波，根據(jù)公式，計(jì)算出海水深度為_(kāi)____________________________________（3）真空中聲速是________________________________________超聲波在海水中的傳播速度是1500米/秒,從某海面向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)4秒鐘返回海面,求海水深度.火車(chē)在進(jìn)入隧道前必須鳴笛,一列火車(chē)運(yùn)行速度是72千米/小時(shí),聲音在空氣中傳播速度是340米/秒,司機(jī)鳴笛后2秒鐘聽(tīng)到隧道口處山崖反射的回聲。求：火車(chē)?guó)Q笛時(shí)離道口多遠(yuǎn)?司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)再行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)隧道口？有一根鋼軌長(zhǎng)1040m，甲同學(xué)在鋼軌的一端敲擊一下，乙同學(xué)用耳朵貼在鋼管上的另一端聽(tīng)，若乙聽(tīng)到兩次響聲，已知聲音在鋼軌中的傳播速度為5200米/秒，聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒，求聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。學(xué)習(xí)參考
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