幼兒園托班思維游戲毛毛蟲樂園-資料下載頁
2025-04-02 01:06本頁面
【正文】 ：教具：大毛毛蟲一個學具：幼兒互動游戲畫冊活動過程：一、活動導入教師出示一只大毛毛蟲，說：“我是毛毛蟲的媽媽，寶寶看媽媽漂亮嗎？誰來說說毛毛蟲媽媽是什么樣子的？”重點說出毛毛蟲身體的特點和身體上顏色的順序。二、游戲：我的孩子在哪里？“毛毛蟲媽媽想念它的孩子了，誰能幫忙找一找？”教師引導幼兒從自己的小卡片中找到和“媽媽”一摸一樣的毛毛蟲寶寶。游戲可變化顏色順序，反復3—4次。幼兒根據(jù)顏色順序變化，找出相應的圖片。三、游戲：媽媽，媽媽我來了！出示游戲卡，引導幼兒觀察圖片?！斑@張圖片上有什么？媽媽是什么樣子的？”布置任務，“誰能又快又好地幫媽媽找到自己的孩子？”（要求默記）幼兒練習操作。討論：學會按順序看清楚媽媽身體的顏色，記住心里，找到寶寶后，快快對比，顏色順序檢查正確后，再進行擺放。6 / 6
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