八年級語文練習題-資料下載頁
2025-04-02 00:41本頁面
【正文】 語句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？（2分） 文中母親跟女兒講述了一個什么樣的故事？從中可以看出母親是一個怎樣的人？（4分） 五、（1小題，40分）21．按要求作文。(40分）請以“溫暖”為題目寫一篇文章。要求：①說真話，抒真情；中心突出；文從字順；條理清楚。②自選文體（詩歌除外），600字以上。③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則扣分。2016學年第二學期檢測“二”參考答案題號分值答案 答案詳解 12CC、狩 (sh242。u)獵 22AB 霧靄 C、滄海桑田D、蕭瑟32C①幽雅，幽靜而雅致；優(yōu)雅，優(yōu)美而高雅。這里指環(huán)境，故選“幽雅”②抑揚頓挫，指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折；跌宕起伏指音調(diào)抑揚頓挫或文章富于變化。這句話講的是文章內(nèi)容，故選“跌宕起伏”。③取長補短，指吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處；揚長避短是指指發(fā)揚長處，回避 短處。這里是側(cè)重學習別人的寶貴經(jīng)驗，故選“取長補短”。42B，去掉“能否”D. 多重否定引起的不當，應把“不”刪去。52B首先要篩選各句的關(guān)鍵詞，再聯(lián)系語境找對應的填空句子。如“早春的柔風”與“彌合小隙”相對應；“爆裂的豆莢”與“成熟”相對應；“盾牌”與“唇槍舌劍”相對應：“吶喊”與“青春的熱忱”相對應。63意合即可。人名1分，敘述 2分）7（1）2B、D7（2）4①先天下之憂而憂 ②自將磨洗認前朝 ③ 抽刀斷水水更流④兒女共沾巾 ⑤寂寞梧桐深院鎖清秋 ⑥草色遙看近卻無（錯字、漏字均不給分）7（3）4①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；②不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（錯字、漏字均不給分）84（1）通“飼”，喂（2）借（3）日光 （4）格外92c104(1)它的岸的形狀像狗牙一樣交錯不齊，不可以知道它的源頭在哪里。 (2)在天下人憂愁之前憂愁，在天下人快樂之后才快樂。 112AA. 還表現(xiàn)了水的清澈。124（1）干戈：指代戰(zhàn)爭。（1分）②汗青：這里指史冊。（1分）（2））用反問的修辭手法（1分）表明詩人以死明志的決心，舍生取義的民族氣節(jié)。（1分）133C深不可測；慷慨大方、任勞任怨 評分：答對一個要點得1分，共3分。意思對即可。143說明人們對破壞環(huán)境的行為不自省不自控，對填洞帶來的后果不自知；說明由于人們的麻木不仁、急功近利，必將招致大自然的報復。 評分：答對一個要點得1分，兩個3分。意思對即可。152從洞里來的，是最初村民向洞里喊和扔的。164結(jié)構(gòu)作用使文章前后呼應，使事件前后構(gòu)成因果關(guān)系。含義①人們填到洞里的垃圾終會倒“出來”返還給人類。②警示人們“種瓜得瓜，種豆得豆”，破壞環(huán)境，終會自食其果。③表露出對人們的規(guī)勸，希望人們從不切實際的幻想和暫時的利益中走“出來”。 評分：結(jié)構(gòu)作用1分，含義3分，共4分。意思對即可。173每空1分。 激動 雀躍 暗然182做人小要計較眼前的得失榮辱，不要跟別人去比一時的短長，而應韜光養(yǎng)晦，堅持不懈，贏取最終屬于自己的成功。192內(nèi)容上：揭示那個女孩在寫作方面并不是真正的有實力，她的“出風頭”是通過手段實現(xiàn)的。結(jié)構(gòu)上：為下文給女兒講述故事做鋪墊。（內(nèi)容和結(jié)構(gòu)各1分）204母親講的故事是：冰心年輕的時候．與她同時代的林徽因、張愛玲和蘇青，都比她有優(yōu)勢，或是對她吐露惡語，可是，冰心堅持創(chuàng)作，最終成了文學大家，受到人們的尊敬和愛戴，在她去世的時候，人們給她隆重的吊唁和懷念。（2分）從中可以看出，母親是一個博學、睿智、善于引導教育孩子的人。（2分）第 7 頁 共 7 頁 八年級語文試卷
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