班主任個人演講稿范文材料-資料下載頁
2025-03-28 00:23本頁面
【正文】 你的孩子是如何做作業(yè)的。異常是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應當要多觀察，幫忙他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問了之?！ 、诤秃⒆右积R看書、看電視?！ ∨愫⒆涌匆恍┯幸嬗谒麄兩硇慕】档臅碗娨暪?jié)目，并相到交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞本事。 ?、奂訌妼⒆拥恼n外時間管理?！ ∑綍r看到孩子晚回家，必須要問清原因，有必要打電話與教師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為此刻壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、商店，去放松一下，有時應當叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與教師聯(lián)系。查明原因，進行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。此刻有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質(zhì)量就異常的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了。能夠看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了?！ 、芏喙膭?，少批評?！ 《嗾嬉龑?，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學會爭斗。下頭這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方?！ ∽グ踩 ∫驗閷W習到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下，以保障路上的安全?！ ∽ゼ倚Ｂ?lián)系 因為教師工作很煩瑣，不必須每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動經(jīng)過電話和親自來校與教師聯(lián)系，了解孩子的情景。以及和教師及時溝通自我的想法。異常是有時作為家長不能理解教師的一些做法，或覺得有必要對教師的工作提一點改善意見，我想還是親自與我們?nèi)慰平處熣務?。不要動不動就與校長或一些領(lǐng)導聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點興師動眾的樣 提出提議： 每一天請檢查孩子的學習情景、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。 請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名?！ 〖议L的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流，和他們談談今日學到了什么新知識，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。 定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，能夠經(jīng)常與教師堅持聯(lián)系，共同尋找的教育方 經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造完美的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。） 以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感激大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和教師的心愿。我期望學生能和家長、教師平等溝通，和睦相處，健康成長，歡樂地度過他們的小學時光吧！多謝大家。
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