【總結(jié)】跨校輔修專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃及有關(guān)要求本學(xué)期教學(xué)共同體在保持原有通識(shí)性、基礎(chǔ)性課程開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)設(shè)以輔修專(zhuān)業(yè)形式的系列課程。輔修專(zhuān)業(yè)面向各年級(jí)同學(xué),高年級(jí)同學(xué)如果條件允許,畢業(yè)后仍可繼續(xù)學(xué)習(xí),直到完成學(xué)業(yè)。各專(zhuān)業(yè)教學(xué)班報(bào)名人數(shù)達(dá)到為20人以上可開(kāi)班上課,限報(bào)40人。為保證各輔修專(zhuān)業(yè)教學(xué)班的持續(xù)性、完整性,請(qǐng)報(bào)名參加學(xué)習(xí)的同學(xué)一次性交齊全部課程聽(tīng)課費(fèi)用(中途退出,不退費(fèi)用)。本輔修專(zhuān)業(yè)也
2025-06-29 11:50
【總結(jié)】北京化工大學(xué)北方學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)I誠(chéng)信申明本人申明:我所呈交的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下對(duì)四年專(zhuān)業(yè)知識(shí)而進(jìn)行的研究工作及全面的總結(jié)。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝中所羅列的內(nèi)容以外,論文中創(chuàng)新處不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得北京化工大學(xué)北方學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而已經(jīng)使用過(guò)的材料。與
2025-01-15 20:43
【總結(jié)】北京化工大學(xué)關(guān)于表彰2007-2008學(xué)年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的決定各分團(tuán)委、各團(tuán)總支、團(tuán)支部:2008年,全校各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年以學(xué)十七大精神為主線,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極投身奧運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。在各項(xiàng)工作中,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和個(gè)人,為表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)和造就符
2025-07-29 19:05
【總結(jié)】傳熱膜系數(shù)測(cè)定摘要:選用牛頓冷卻定律作為對(duì)流傳熱實(shí)驗(yàn)的測(cè)試原理,通過(guò)建立不同體系的傳熱系統(tǒng),即水蒸汽—空氣傳熱系統(tǒng)、分別對(duì)普通管換熱器和強(qiáng)化管換熱器進(jìn)行了強(qiáng)制對(duì)流傳熱實(shí)驗(yàn)研究。確定了在相應(yīng)條件下冷流體對(duì)流傳熱膜系數(shù)的關(guān)聯(lián)式。此實(shí)驗(yàn)方法可以測(cè)出蒸汽冷凝膜系數(shù)和管內(nèi)對(duì)流傳熱系數(shù)。本實(shí)驗(yàn)采用由風(fēng)機(jī)、孔板流量計(jì)、蒸汽發(fā)生器等組成的自動(dòng)化程度較高的裝置,讓空氣走內(nèi)管,蒸汽走環(huán)隙,用計(jì)算機(jī)在線采集與
2025-08-02 23:46
【總結(jié)】第一篇:北京化工大學(xué)招生簡(jiǎn)章 北京化工大學(xué) 工程碩士招生簡(jiǎn)章 為了培養(yǎng)高水平人才,提高企業(yè)科技和管理隊(duì)伍的素質(zhì),解決高層次人才緊缺但又長(zhǎng)期得不到補(bǔ)充的矛盾,經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn),我校在化學(xué)工程、材...
2024-10-29 02:39
【總結(jié)】第一篇:北京化工大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)的意義和目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該...
2024-10-25 16:33
【總結(jié)】北京化工大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生入學(xué)考試高等無(wú)機(jī)化學(xué)樣題注意事項(xiàng)1.答案必須寫(xiě)在答題紙上,寫(xiě)在試卷上均不給分。2.答題時(shí)可不抄題,但必須寫(xiě)清題號(hào)。3.答題必須用藍(lán)、黑墨水筆或圓珠筆,用紅色筆或鉛筆均不給分。1.聯(lián)苯C6H5-C6H5有三種不同構(gòu)象,兩苯環(huán)的二面角(a)分別為:(a)a=0,(b)a=90o,(c)0a<
2025-03-25 04:44
【總結(jié)】2范釗此行目的范釗此行目的?凌陽(yáng)單片機(jī)程序開(kāi)發(fā)入門(mén)?促銷(xiāo)凌陽(yáng)SPCE061A精簡(jiǎn)開(kāi)發(fā)板?培養(yǎng)凌陽(yáng)fans3大綱大綱?凌陽(yáng)集團(tuán)及大學(xué)計(jì)劃介紹(通過(guò)宣傳片兩段視頻)?單片機(jī)的概念及應(yīng)用?凌陽(yáng)16位單片機(jī)SPCE061A介紹及與80C51的區(qū)別?凌陽(yáng)SPCE061A
2025-05-03 18:11
【總結(jié)】北京化工大學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名:學(xué)號(hào):專(zhuān)業(yè):班級(jí):同組人員:課程名稱(chēng):化工原理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):精餾實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)日期:
2025-05-13 23:04
【總結(jié)】北京化工大學(xué)第章2管理的哲學(xué)和管理理論的發(fā)展歷史北京化工大學(xué)本章內(nèi)容要點(diǎn)?闡明管理主體的涵義、規(guī)定、系統(tǒng)、工作效率。?闡明管理客體的涵義、形式、屬性、特殊性。?管理主體與管理客體的關(guān)系。?系統(tǒng)介紹管理理論的歷史發(fā)展。
2024-12-30 05:22
【總結(jié)】第一篇:北京化工大學(xué)軟件工程心得 軟件工程課設(shè)心得 計(jì)科1103張快 在老師布置的軟件工程課設(shè)中,我被安排到了我們班的代碼組,主要編寫(xiě)個(gè)人競(jìng)賽報(bào)名這一模塊,在這一網(wǎng)頁(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,頁(yè)面變得逐漸成...
2024-10-28 11:45
【總結(jié)】一、流體阻力實(shí)驗(yàn)思考題1、不銹鋼管、鍍鋅鋼管實(shí)驗(yàn)測(cè)量的只是Re改變后的λ值,為什么判斷λ受Re和ε/d共同影響?答:分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不銹鋼管與鍍鋅鋼管的摩擦阻力系數(shù)均隨雷諾數(shù)的增大而減小,在Re相同的情況下,、鍍鋅鋼管的摩擦阻力系數(shù)λ要高于不銹鋼管的,由此說(shuō)明λ受Re和ε/d共同影響。2、在不同設(shè)備(包括相對(duì)粗糙度相同而管徑不同)、不同溫度下測(cè)定的λ-Re數(shù)據(jù)能否關(guān)聯(lián)在一條
2025-04-07 20:41
【總結(jié)】 北京化工大學(xué)自薦信 尊敬的北京化工大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我叫**,今年17歲,是來(lái)自山東省*****中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。 上學(xué)前,父母就很重...
2025-01-16 23:59
【總結(jié)】走好人生第一步——與化工大學(xué)同學(xué)交流會(huì)楊桂軍2023年11月3日個(gè)人成功要素IQEQAQ123100%的成功=20%的IQ+80%的EQ和AQ高情商與低情商的表現(xiàn)高情商?尊重所有人。?不將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加于他人
2025-01-05 10:33