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公開選拔副縣級領導干部公共科目試題-資料下載頁

2025-03-27 00:51本頁面
  

【正文】 策和各項工作必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化的要求,促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高,為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供精神動力和智力支持。 材料3 我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益,就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作必須堅持把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿,充分發(fā)揮人民群眾的積極性主動性創(chuàng)造性,在社會不斷發(fā)展進步的基礎上,使人民群眾不斷獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化利益。 請回答下列問題: (1)運用所學的經(jīng)濟常識知識談談你對材料一的認識。 (2)材料二體現(xiàn)了哪些哲學觀點? (3)材料三是如何體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨宗旨的? 七、論述題 試論科技、教育與經(jīng)濟發(fā)展的關系以及實施科教興國戰(zhàn)略的意義。 參考答案 一、單項選擇題 1.B[解題分析]本題考查的是胡錦濤在黨的十七大上的講話. 2。D[解題分析]和平共處五項原則的精髓是互相尊重主權. 3.C[解題分析]是否承認社會存在決定社會意識是劃分兩種歷史觀的根本標準 4.C[解題分析]沒有革命的理論,就沒有革命的運動直接體現(xiàn)的哲學原理是科學理論對實踐有巨大指導作用 5.B[解題分析]黨的群眾觀點的實質是群眾自己解放自己 6.D[解題分析]人類社會的第二次社會大分工是農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的分離 7.C[解題分析]唯物辯證法的根本規(guī)律是對立統(tǒng)一規(guī)律 8.C[解題分析]本題考查的是馬克思主義哲學和各門具體科學的關系 9.D[解題分析]本題考查的是我國社會主義建設發(fā)展戰(zhàn)略的出發(fā)點和歸宿點,人民利益 10.B[解題分析]本題考查我國經(jīng)濟工作首位的是農(nóng)業(yè) 11.C[解題分析]解決社會主義初級階段主要矛盾的根本手段是發(fā)展生產(chǎn)力 12.D[解題分析]堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖是堅持黨的基本路線不動搖的關鍵 13.C[解題分析]一個中心、兩個基本點是黨在社會主義初級階段基本路線的簡明概括 14.D[解題分析]地區(qū)經(jīng)濟結構是國民經(jīng)濟中各地區(qū)之間的發(fā)展關系和結合狀況 15.A[解題分析]價格機制是市場機制中的基本機制 16.C[解題分析]資源配置的一種手段是市場經(jīng)濟的基本特點 17.C[解題分析]制作當場處罰決定書是行政處罰簡易程序 18.A[解題分析]我國案件審理程序實行兩審終審制,但最高人民法院一審判決即為終審判決 19.A[解題分析]本題考查的是刑事訴訟法的性質 20.B[解題分析]有法必依是我國社會主義法制的中心環(huán)節(jié) 21.B[解題分析]兄弟姐妹是第二順序繼承人 22.B[解題分析]吊銷違法者的經(jīng)營許可證是行政處罰 23.D[解題分析]自己的權利和他人的義務、他人的權利和自己的義務是密切相聯(lián)的說明公民的權利和義務具有制約性 24.A[解題分析]不得玩忽職守是公務員的工作紀律 25.C[解題分析]本題考查的是受行政處分的對象 26.C[解題分析]我國的編制工作采取統(tǒng)一領導,分級管理的領導體制 27.B[解題分析]黨的基層組織也是政黨監(jiān)督的主體 28.C[解題分析]本題考查的是對辦法概念的理解 29.D[解題分析]地方性行政法規(guī)的制發(fā)機關是地方人民代表大會和地方政府 30.B[解題分析]為了維護正常的領導、指導、直接統(tǒng)屬的關系一般采取逐級行文 二、多項選擇題 1.AD[解題分析]本題考查的是我國環(huán)境保護嚴峻形勢,AD為正確選項. 2.ABCD[解題分析]一國兩制方針政策的基本內容是和平統(tǒng)一祖國是核心,堅持一個中國是前提,保證高度自治繁榮穩(wěn)定的局面,兩種制度之間相互支援,共同發(fā)展,為國家的繁榮、民族的振興共同作出貢獻 3.ABCD[解題分析]本題考查的是我國黨和政府在臺灣問題上的基本立場,ABCD均為正確選項. 4.ABCD[解題分析]宏觀經(jīng)濟調控的基本原則是間接管理,計劃指導,集中和重點性,經(jīng)濟手段為主的原則 5.ABD[解題分析]政企分開的措施有政府部門與所辦經(jīng)濟實體脫鉤,取消政府主管部門對所屬企業(yè)的人、財、物的控制,在國有重點企業(yè)試行稽察特派員制度等 6.ACD[解題分析]本題考查的是當今世界的三大主要矛盾. 7.AB[解題分析]量變狀態(tài)是事物處在數(shù)量上的增減變化,事物表現(xiàn)為平衡和靜止 8.BCD[解題分析]本題考查的是形而上學唯物主義物質觀的缺陷的方面. 9.BCD[解題分析]本題考查的是法律關系的廣義范疇. 10.ABCD[解題分析]本題考查的是提起復議申請的具體行政行為具體范疇,ABCD均為正確選項 11.BCD[解題分析]本題考查的公民自覺履行法定義務的范疇 12.BCD[解題分析]行政訴訟第一審程序有法庭調查,法庭辯論,合議庭評議 13.AB[解題分析]我國公民的政治權利和自由有言論、出版、集會、結社、游行、示威,選舉權和被選舉權 14.AC[解題分析]本題考查的是我國自愿提前退休方式的條件 15.ABD[解題分析]本題考查的是對我國行政級別劃分的理解 16.ABCD[解題分析]公務員的培訓主要有初任培訓,任職培訓,專門業(yè)務培訓,更新知識培訓 17.BCD[解題分析]本題考查的是對我國非領導職務劃分的理解 18.BCD[解題分析]本題考查的是對機關正式制定公文設計的版頭各種用意的理解 19.ABCD[解題分析]本題考查是公文校對的主要內容的理解,ABCD均為正確選項. 20.AC[解題分析]可以用來發(fā)布規(guī)章的文件有命令和通知 三、判斷題 1.x[解題分析]輕微的社會危害性除外 2.√ 3.x[解題分析]國家所有土地的所有權應由國家代表行使 4.√ 5.x[解題分析]省長任職由省人大表決通過 6.x[解題分析]產(chǎn)業(yè)結構合理化和生產(chǎn)結構現(xiàn)代化是相互促進的 7.√ 8.x[解題分析]財政管理、信貸管理也有宏觀管理的內容 9.x[解題分析]我國的大躍進發(fā)展戰(zhàn)略大體不屬于協(xié)作型戰(zhàn)略模式 10.√ 11.x[解題分析]人的本質是可變的 12.V 13.√ 14.√ 15.x[解題分析]違法行為本來就是無效的法律行為 16.√ 17.x[解題分析]領導武昌起義的是當時的新軍 18.x[解題分析]電子計算機包括硬件和軟件兩部分,中央處理器是硬件的一部分. 19.√ 20.√ 四、案例分析題 1.【答案要點】在本案中派出所雇傭同民警毆打相對人,造成的損害,應當由縣公安局負賠償責任。根據(jù)《國家賠償法》第2 條規(guī)定:國家機關和國家機關工作人員違法行使職權侵犯公民、法人和其他組織的合法權益造成損害的,受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋嗬?。合同民警雖然不是國家機關的正式工作人員,但他們受國家機關的雇傭執(zhí)行國家公務,他們在執(zhí)行公務的過程中的違法行為造成的損害,應由雇傭他們的國家機關負賠償責任。因此,對于派出所雇傭的合同民警的職務違法行為,某縣公安局應負賠償責任。 職務行為主體是國家賠償責任的構成要件之一。所謂職務行為主體是指執(zhí)行國家職務的國家機關及其工作人員。如果不是l~2_E 主體造成的損害,則國家不負賠償責任。因此界定職務行為主體的范圍對確定國家賠償責任十分重要,職務行為主體分為以下兩類: (一)國家機關,根據(jù)國家賠償法的規(guī)定,能夠成為國家賠償侵權主體的國家機關主要是行政機關、檢察機關和審判機關。以上的國家機關不僅包括法院、檢察院、公安局和國家安全機關,還包括行使偵查權、檢察權、審判權的軍事機關。行政機關不僅包括行使國家管理職權的各級政府及其所屬部門或機構,還包括法律、法規(guī)授權或行政機關授權行使部分行政管理職權的組織或國家事業(yè)單位??傊瑖屹r償法對于職務行為主體范圍的劃分不是完全按照國家機關一刀切的,而是以職能為標準進行劃分。凡行使國家行政職能、檢察職能、審判職能的機關都是職務行為的主體。 (二)國家機關工作人員。不僅包括行政機關、審判機關、檢察機關中行使國家行政管理職權、審判權和檢察權的工作人員,還包括某些不在上述機關工作,但根據(jù)法律,法規(guī)授權或特定機關委托或臨時聘用,行使公共權力的工作人員。國家賠償法沒有對國家機關工作人員的涵義與范圍作出明確的界定,我們認為這些人員應當包括公務員、審判人員、檢察人員、公安人員、國家安全人員以及法律、法規(guī)授權的組成人員,受上述國家機關委托執(zhí)行公務的組織成員或個人,事實上執(zhí)行公務的人員和那些行政、審判、檢察機關工作,卻沒有行使國家職權的人員,不能成為國家賠償法的致害主體。 2.【答案要點】行政處罰簡易程序是指行政機關或法律、法規(guī)授權的組織對于違法事實清楚、確鑿、情節(jié)簡單輕微的違法行為,當場給予較輕處罰所適用的比較簡單的程序。《行政處罰法》第33 條規(guī)定:違法事實確鑿并有法定根據(jù),對公民處以5Q 元以下,對法人或者組織處以1000 元以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當場作出行政處罰決定。據(jù)此條規(guī)定可知簡易程序的適用條件有3 個方面:①違法事實確鑿;②處罰有法定依據(jù);③適用于小數(shù)額罰款和警告處罰,即對公 民50 元以下的罰款和警告,對法人或者其他組織的1000 元以下的罰款和警告。只有這三條同時具備,才能適用簡易程序。根據(jù)行政處罰法的規(guī)定,適用簡易程序進行行政處罰,必須具備一定的方式和過程:①表明身份,即出示有效的必要的證件,表明當場處罰行為的人員合法的執(zhí)法身份;②確認違法事實,說明處罰理由,即必須有證據(jù)認定違法事實,并向被處罰人員說明事實根據(jù)和法律根據(jù);③制作行政處罰決定書,即當場填寫預定格式,編有號碼的行政處罰決定書。處罰決定書應載明當事人違法行為,行政處罰依據(jù),罰款數(shù)額、時間、地點以及行政機關名稱,并由執(zhí)法人員簽名或蓋章;④送達,即執(zhí)法人員按照法律規(guī)定將行政處罰決定書當場交付當事人;⑤備案,即執(zhí)法人員作出行政處罰決定,必須向所屬行政機關備案。 五、公文改錯題 【答案要點】 (1)標題結構不完整,應改為中共中央、國務院關于授予同志先進工作者稱號的決定; (2)今年初這一時間概念表達不當,應改為1990 年初; (3)枝江縣前應冠以省名; (4)英勇歹徒的表達有誤; (5)群眾、工人、……等搭配不當;、 (6)數(shù)字表達不一致,不應用阿拉伯數(shù)字; (7)作者排列有誤,應分兩行排列; (8)日期書寫有誤,應用漢字。 六、綜合分析題 【答案要點】(1)社會主義的根本任務是解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力,這是實現(xiàn)社會主義根本目標一共同富裕的內在要求,是鞏固社會主義制度的需要,是解決社會初級階段主要矛盾的根本手段。為此,我們要堅持和完善以按勞分配為主體的多種分配方式,堅持和完善社會主義市場體制,堅持和完善對外開放。 (2)物質和意識辯證關系原理。聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點??茖W理論對實踐具有重要指導作用。 (3)中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益,必須把堅持人民根本利益作為各項工作的出發(fā)點和歸宿,使人民群眾不斷獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化利益。 七、論述題 【答案要點】 (1)科技、教育與經(jīng)濟發(fā)展的關系: ①科學技術是第一生產(chǎn)力,對經(jīng)濟發(fā)展起著強大的推動作用,是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素 ②科技的發(fā)展關鍵在人才,教育為科技發(fā)展,為經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)人才??萍寂c教育都是經(jīng)濟與社會發(fā)展的推動力。 ③經(jīng)濟的發(fā)展也推動科技進步和教育的發(fā)展。 (2)實施科教興國戰(zhàn)略具有重大意義: ①科教興國戰(zhàn)略,是指全面落實科學技術是第一生產(chǎn)力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化的能力,提高全民族的科技文化素質,把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。 ②實施科教興國戰(zhàn)略是全面落實科學技術是第一生產(chǎn)力思想的戰(zhàn)略決策;是保證國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的根本措施;是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化宏偉目標的必然抉擇;也是中華民族振興的必由之路。 (3)實施科教興國戰(zhàn)略的主要措施有: ①推進科技進步和創(chuàng)新??偟姆结樖牵阂嫦蚪?jīng)濟建設,圍繞結構調整,按照有所為、有所不為的方針,總體推進,重點突破,發(fā)展高科技,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,提高科技持續(xù)創(chuàng)新能力,實現(xiàn)技術跨越性發(fā)展。力爭在主要領域跟上世界先進水平,縮小差距;在有相對優(yōu)勢的部分領域,達到世界先進水平;在局部可跨越領域,實現(xiàn)突破。主要措施是:推進高技術研究;加強基礎研究和應用基礎研究;建設國家創(chuàng)新體系。 ②把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要認真落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》,要切實增加教育投入;要貫徹德、智、體全面發(fā)展的方針。要在全國基本普及九年義務教育:基本掃除青壯年文盲。要充分調動社會各界積極性,大力發(fā)展職業(yè)教育、成人教育和各種社會教育,培養(yǎng)大量的專業(yè)人才和熟練勞動者。要認真貫徹《教師法》,在全社會形成尊師重教的良好風尚。要深化科技 和教育體制改革,促進科技、教育同經(jīng)濟的結合。 ③實施人才戰(zhàn)略,壯大人才隊伍。這是關系國家盛衰、民族強弱和現(xiàn)代化建設成敗的戰(zhàn)略問題。為此,一是要開發(fā)人才資源。加快培養(yǎng)和選拔適應改革開放和現(xiàn)代化建設的各類人才。二是要營造良好人才和吸引人才的良好環(huán)境。21 /
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