兒童十四種人格因素問(wèn)卷(cpq)測(cè)試題目-資料下載頁(yè)
2025-03-27 00:22本頁(yè)面
【正文】 67（ ） 68（ ） 69（ ） 70（ ）71（ ） 72（ ） 73（ ） 74（ ） 75（ ）76（ ） 77（ ） 78（ ） 79（ ） 80（ ）81（ ） 82（ ） 83（ ） 84（ ） 85（ ）86（ ） 87（ ） 88（ ） 89（ ） 90（ ）91（ ） 92（ ） 93（ ） 94（ ） 95（ ）96（ ） 97（ ） 98（ ） 99（ ） 100（ ）101（ ） 102（ ） 103（ ） 104（ ） 105（ ）106（ ） 107（ ） 108（ ） 109（ ） 110（ ）111（ ） 112（ ） 113（ ） 114（ ） 115（ ）116（ ） 117（ ） 118（ ） 119（ ） 120（ ）121（ ） 122（ ） 123（ ） 124（ ） 125（ ）126（ ） 127（ ） 128（ ） 129（ ） 130（ ）131（ ） 132（ ） 133（ ） 134（ ） 135（ ）136（ ） 137（ ） 138（ ） 139（ ） 140（ ）測(cè)驗(yàn)結(jié)束，感謝您參加測(cè)試《十四種人格因素問(wèn)卷（CPQ）》是由美國(guó)印地安納州立大學(xué)波特博士同伊利諾州立大學(xué)人格及測(cè)驗(yàn)研究所卡特爾教授一起編制而成的，測(cè)驗(yàn)內(nèi)容包括樂(lè)群性、聰慧性、穩(wěn)定性、興奮性、恃強(qiáng)性、輕松性、有恒性、敢為性、敏感性、充沛性、世故性、憂慮性、自律性、緊張性共十四種人格因素。十四種人格因素是各自獨(dú)立的，每一種因素與其他各因素的相關(guān)極小。因此，每一種因素的測(cè)量都能使主試對(duì)受試者某一方面的人格特征有清晰而獨(dú)特的認(rèn)識(shí)，更能夠?qū)Ρ辉嚾烁竦氖姆N不同因素的組合作出綜合性的了解，從而全面地評(píng)價(jià)兒童的人格。 各因素的解釋，一般如下： 因素A－樂(lè)群性：描述是否愿意與人交往，待人是否熱情； 因素B－聰慧性：描述抽象思維能力，被測(cè)試者的聰明程度； 因素C－穩(wěn)定性：描述對(duì)挫折的忍受能力，能否做到情緒穩(wěn)定； 因素D－興奮性：描述情緒的興奮水平，以及情緒的強(qiáng)烈程度 因素E－支配性：描述是否愿意支配和影響他人，是否愿意領(lǐng)導(dǎo)他人； 因素F－活潑性：描述情緒的積極和愉悅程度； 因素G－責(zé)任性：描述對(duì)社會(huì)道德規(guī)范和準(zhǔn)則的接納和自覺履行程度； 因素H－敢為性：描述在社會(huì)交往情境中的大膽程度； 因素I－敏感性：描述敏感程度，即判斷和決定是否容易受到感情的影響； 因素J－充沛性：描述被測(cè)試者的精力充沛程度以及主動(dòng)性 因素N－世故性：描述是否能老練、靈活地處理事物； 因素O－憂慮性：描述體驗(yàn)到的煩惱和憂郁程度； 因素Q3－自律性：描述自我克制，自我激勵(lì)的程度； 因素Q4－緊張性：描述生活和內(nèi)心的不穩(wěn)定程度，以及相關(guān)的緊張感。 除直接測(cè)量這14種人格特征外，卡特爾教授等人還發(fā)展出了一系列公式，利用前面14個(gè)量表的分?jǐn)?shù)以及這些公式，還可以計(jì)算出一些次級(jí)人格特征，主要包括： 1．適應(yīng)性與焦慮性：描述對(duì)現(xiàn)在環(huán)境的適應(yīng)程度，是否感到焦慮不滿； 2．內(nèi)外向：描述性格特征的內(nèi)向或者外向程度； 3．神經(jīng)是否過(guò)敏：描述是否容易對(duì)外界的事情產(chǎn)生神經(jīng)過(guò)敏的反應(yīng) CPQ已被譯成多種文字，是世界上使用非常廣泛的人格測(cè)驗(yàn)。我國(guó)研究者也對(duì)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行了修訂，使之更適合我國(guó)的國(guó)情，經(jīng)檢驗(yàn)，該測(cè)驗(yàn)具有良好的信度及效度。這一測(cè)驗(yàn)?zāi)芤?0分鐘左右的時(shí)間測(cè)量出十四種主要的人格特征，適用于8到14歲的中小學(xué)生，是公認(rèn)的比較好的一種兒童人格測(cè)驗(yàn)量表。
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