【正文】 輩。?布置家里，以加強(qiáng)歡樂(lè)的氣氛。?準(zhǔn)備好適量的飲料和點(diǎn)心。?準(zhǔn)備聚會(huì)節(jié)目?準(zhǔn)備照相機(jī)或DV等活動(dòng)過(guò)程要求比如：?擬定聚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、要求等，以電話或短信的形式通知長(zhǎng)輩；?打掃并布置房間，如擺上幾盆鮮花或其他裝飾品,營(yíng)造聚會(huì)氛圍；?去超市購(gòu)買一些飲料、點(diǎn)心或小禮品等；?策劃聚會(huì)節(jié)目，如聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的事、默契大比拼等；?用照相機(jī)或攝像機(jī)記錄家庭聚會(huì)的每個(gè)幸福瞬間。活動(dòng)預(yù)期效果比如：?增進(jìn)子女與父母之間的溝通；?加強(qiáng)彼此的了解以及相互信任的建立；?了解自己的能力，如策劃、組織、溝通能力等活動(dòng)中的感悟是什么？比如：?爸爸媽媽老了，需要我們給予他們更多的關(guān)心與關(guān)愛(ài)?以后把玩手機(jī)、玩電腦的時(shí)間留給家人?原來(lái)父母的要求很少，多陪陪他們就好活動(dòng)中的成長(zhǎng)是什么？比如：?明白對(duì)家人的關(guān)愛(ài)也是一種責(zé)任；?學(xué)會(huì)理解和包容；?鍛煉了策劃、組織等能力?；顒?dòng)可能存在的問(wèn)題比如：?家人中途有事離開(kāi)或有鄰居來(lái)訪，都將影響聚會(huì)的進(jìn)行。《親情與感恩體驗(yàn)——孝道主題》活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)14《跟隨父親工作，體會(huì)父親每天的工作內(nèi)容》體驗(yàn)前計(jì)劃：活動(dòng)內(nèi)容14跟隨父親工作，體會(huì)父親每天的工作內(nèi)容活動(dòng)學(xué)時(shí)10小時(shí)如下為舉例說(shuō)明活動(dòng)前期準(zhǔn)備與父母溝通此活動(dòng)的可行性，說(shuō)明活動(dòng)的目的以及自己的想法?；顒?dòng)過(guò)程要求用影像、文字或者自行錄音敘述的方式記錄父親的工作過(guò)程，要求盡可能的詳細(xì)。活動(dòng)預(yù)期效果以盡可能貼近父親的方式來(lái)體會(huì)父親每天的工作生活，體會(huì)父親作為家庭的頂梁柱的責(zé)任，體會(huì)父親在社會(huì)中為家庭遮擋的風(fēng)風(fēng)雨雨?；顒?dòng)中的感悟是什么？父愛(ài)無(wú)聲，父親對(duì)子女的愛(ài)是通過(guò)子女所看不到聽(tīng)不到方式來(lái)體現(xiàn)的。親身觀察父親為了家庭為了子女的付出與舍棄。活動(dòng)中的成長(zhǎng)是什么？了解自己舒適生活的來(lái)源，體會(huì)父親為家庭做出的努力，思考父親為承擔(dān)身上的責(zé)任所做出的舍棄。活動(dòng)可能存在的問(wèn)題 。 ，學(xué)生可能無(wú)法跟隨父親上班。 ，學(xué)生對(duì)父親已經(jīng)非常了解，此活動(dòng)則有些多余。《親情與感恩體驗(yàn)——孝道主題》活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)《老家（農(nóng)村）生活體驗(yàn)》體驗(yàn)前計(jì)劃： 活動(dòng)內(nèi)容老家（農(nóng)村）生活體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)時(shí)10小時(shí)如下為舉例說(shuō)明活動(dòng)前期準(zhǔn)備比如：?利用假期至少兩天時(shí)間，回一趟老家，感受你的老一輩的生活方式，并做好詳細(xì)的生活體驗(yàn)報(bào)告，報(bào)告包括當(dāng)?shù)氐牡乩?、人文等方面介紹以及你的體驗(yàn)感受。?做好詳細(xì)的計(jì)劃；時(shí)間、物資準(zhǔn)備等?做好需要體驗(yàn)的具體內(nèi)容，例如了解當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)方式、農(nóng)作物類型、經(jīng)濟(jì)來(lái)源等?聯(lián)系好親屬，準(zhǔn)備好做深入訪談的具體問(wèn)題?；顒?dòng)過(guò)程要求比如：態(tài)度認(rèn)真，親身體會(huì)老一輩的生活，切身體會(huì)其中的滋味（理解他們的酸甜苦辣，更要理解他們的心態(tài)以及原因）活動(dòng)預(yù)期效果比如：?學(xué)生更深入了解老家的變化以及老一輩（當(dāng)?shù)鼐用瘢┑纳?，切身感受了生活的各種滋味，更加珍惜眼前的生活條件，更加懂得孝順自己的親人，讓他們幸福。?老吾老以及人之老，學(xué)生不僅僅看到了自己的父輩祖輩的經(jīng)歷，也能深入了解其他人的生活，培養(yǎng)學(xué)生的大愛(ài)情懷?；顒?dòng)中的感悟是什么？比如：當(dāng)?shù)厣畹乃崽鹂嗬币约芭c目前生活的明顯對(duì)比活動(dòng)中的成長(zhǎng)是什么？比如：細(xì)致計(jì)劃活動(dòng)的能力、拓寬眼界、培養(yǎng)更好的心態(tài)、親情的加深、幸福感的提升。活動(dòng)可能存在的問(wèn)題比如：?每個(gè)家庭的情況不一樣，不一定都能深入（老家）去體驗(yàn)，有些本身是在農(nóng)村的學(xué)生體驗(yàn)起來(lái)可能效果不明顯。?每個(gè)地方的特點(diǎn)造成體驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展情況很難保證效果，不一定都能達(dá)到課程要求。《親情與感恩體驗(yàn)——孝道主題》活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)《籌辦家庭春節(jié)活動(dòng)》體驗(yàn)前計(jì)劃： 活動(dòng)內(nèi)容爸爸媽媽我長(zhǎng)大了活動(dòng)學(xué)時(shí)10小時(shí)如下為舉例說(shuō)明活動(dòng)前期準(zhǔn)備比如：?由學(xué)生精心計(jì)劃、準(zhǔn)備、落實(shí)他們整個(gè)家庭的春節(jié)活動(dòng)，不讓爸媽操心春節(jié)的年貨、衛(wèi)生、拜年等活動(dòng)，讓爸爸媽媽過(guò)一個(gè)幸福的春節(jié)，作為孝順父母的回報(bào)。?放假后做好家庭的春節(jié)活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃；時(shí)間、行程、物資準(zhǔn)備等?做好親人的溝通工作，盡可能合理地安排各項(xiàng)家庭活動(dòng)，并讓親人密切配合。?每天活動(dòng)的記錄和總結(jié)?；顒?dòng)過(guò)程要求比如：態(tài)度認(rèn)真，體驗(yàn)每一年父母是安排春節(jié)活動(dòng)的不容易，體會(huì)其中的喜慶之余，理解父母在親情、社交等方面的活動(dòng)安排。活動(dòng)預(yù)期效果比如：?在傳統(tǒng)的節(jié)日里，學(xué)生轉(zhuǎn)換角色，承擔(dān)起更多的責(zé)任，讓學(xué)生家長(zhǎng)從內(nèi)心覺(jué)得小孩真的長(zhǎng)大了，懂得分擔(dān)家庭的責(zé)任，這是對(duì)他們最好的回報(bào)，也是孝順的最好禮物。?在活動(dòng)的安排過(guò)程中，學(xué)生懂得怎么跟家人、其他親人有更好的溝通，通過(guò)這種方式，讓孝順貫穿在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中?；顒?dòng)中的感悟是什么？比如：過(guò)一個(gè)成長(zhǎng)的春節(jié)，感恩的、孝順的、更有意義的春節(jié)?；顒?dòng)中的成長(zhǎng)是什么？比如：細(xì)致計(jì)劃活動(dòng)的能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力的提高；親情的加深、幸福感的提升?；顒?dòng)可能存在的問(wèn)題比如：?家庭的成長(zhǎng)環(huán)境不一樣，家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生一直還是小孩，不一定放心給學(xué)生拿主意。很多社交類的活動(dòng)學(xué)生不一定能協(xié)調(diào)安排，實(shí)踐效果比較難估計(jì)。?活動(dòng)如果假話不好，容易偏離孝順的主題?！队H情與感恩體驗(yàn)——孝道主題》活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)17《親手制作一件禮物送給父母》體驗(yàn)前計(jì)劃：活動(dòng)內(nèi)容17親手制作一件禮物送給父母活動(dòng)學(xué)時(shí)10學(xué)時(shí)如下為舉例說(shuō)明活動(dòng)前期準(zhǔn)備比如：準(zhǔn)備手工制作的材料。?如編織圍巾，就要準(zhǔn)備針線棉毛；?如作畫，則準(zhǔn)備畫筆畫紙?如做木工，則準(zhǔn)備木材、刻刀、尺等；?其他……活動(dòng)過(guò)程要求比如：?設(shè)計(jì)的禮物應(yīng)該有寓意，與你和父母有聯(lián)系，有意義；可附帶心意卡等作文字說(shuō)明?完成作品前注意保密，完成后選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)送出，如節(jié)日、紀(jì)念日、或郵寄活動(dòng)預(yù)期效果比如：?給家人帶來(lái)驚喜，讓父母感受你的愛(ài)，增進(jìn)與父母間的感情交流，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家人的辛勞。活動(dòng)中的感悟是什么？比如：?從小到大，都是父母長(zhǎng)輩給孩子送禮物，孩子有些會(huì)喜歡，有些會(huì)不喜歡，通過(guò)制作禮物送給父母的過(guò)程，了解父母的喜好，觀察父母收到禮物的反應(yīng)，了解父母收禮的感想和心情?；顒?dòng)中的成長(zhǎng)是什么？比如：?通過(guò)給家人贈(zèng)送手工禮品，明白要及時(shí)行孝，要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝順家人。?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力，提高美勞方面的素質(zhì)?；顒?dòng)可能存在的問(wèn)題比如：?學(xué)生想制作某種禮物時(shí)，發(fā)現(xiàn)不會(huì)做或者技能不夠熟練時(shí)，在制作正品前應(yīng)該充分學(xué)習(xí)和練習(xí)，確保制作的禮品是付出心思和勞動(dòng)的成品，而不是半調(diào)子的殘次品。THANKS !!!致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書，學(xué)習(xí)課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載，資料僅供參考