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正文內(nèi)容

中考年度開放性試題大盤點-資料下載頁

2025-03-26 23:28本頁面
  

【正文】 凝夜紫……(不僅僅限于以上內(nèi)容) 20.沒有人擔心年齡大小 沒有人在乎獎金多少 21.要求仿寫的句子與原文畫線句子的結(jié)構(gòu)基本相同;內(nèi)容方面既要寫出課外閱讀的作品名稱,還要寫出作品給自己的啟示。所寫作品可不限于《大綱》規(guī)定的課外閱讀推薦篇目。示例:讀《西游記》,我們能學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》,我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》,我們了解了當時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難。 22.句式正確、內(nèi)容合理即可。 23.可以從健康、知識、網(wǎng)絡(luò)、快樂、親情、友情等角度仿寫。示例①:擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。②:擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。③:擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了時間和空間;擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了世界和夢想。 24.示例:(1)鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。(2)礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)。 (3)蠟燭, 如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發(fā)光。 (4)航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸。 、秋兩季節(jié)特征的詞語即可。如:綠葉、綠樹、綠蔭;稻子、楓葉、果實………… 26.能達到“寫物寓意”的寫作要求,語言精美、內(nèi)容健康即可。 27.如:用崇高的理想布局,用堅定的信念寫作,用奮斗的精神修改等等。 28.我愿是一片青翠的樹葉,為春天點綴一絲新綠。(答案不是唯一,符合要求即可。) 29.略 30.示例:當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習慣等。(內(nèi)容要求:前句為面臨的反面的不良的處境或表現(xiàn),后句應從正面提出應對策略;句式要求:應與例句一致。) 31.例如:憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。 :你文思如泉涌,像一本無所不知的詞典,引領(lǐng)我們走進文學殿堂。(語文老師)你美妙的歌聲,動人的舞姿,給我們以美的熏陶。(音樂老師) 33.如:讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。 讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。 讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。(能說出事物特點,句式相近即可) 34.示例:青春無語,卻煥發(fā)出活力;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;春雨無語,卻滋潤著大地。 35.示例:貧困雖然是人人不愿過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格。 36.示例:生活是一首歌,奏著高低不一的音符。子 生活是一首詩,充滿著‘大江東去浪淘盡’的豪情。 37.示例:感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。 友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。 青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。 38.如:從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。 39.例如:夜幕降臨,燈火閃爍,我獨自一人漫步在校園的林蔭道上,四周靜悄悄。忽然,不遠處傳來悅耳的歌聲,令人陶醉。 40.要求:比喻恰當,內(nèi)容相關(guān),語句連貫。例句略 41.春風像一把巧剪,裁出山川一片新綠;又像一位高明的畫師,繪出大地萬紫千紅。 42.要求:①內(nèi)容表達及表達方式符合要求即可②每段話中所規(guī)定的三個詞語必須全用。 43.示例:①生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活是一條河,奔騰不息,淘盡人間善惡。②幸福是禾苗,晃動稚嫩的身軀向天際發(fā)出無聲的訴說;幸福是蠶寶寶,咀嚼著香脆的桑葉奏出“沙沙沙”的樂曲;幸福是雛燕,展翅穿過鵝黃的柳梢剪出一片春色。③愛心是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。 44.略 45.略 46.略 47.②④⑥③⑤⑦①或②④⑥①③⑤⑦ 48.⑤②④①③ 49.示例:(1)(張書記)您認為舉辦這次活動,對鹽城經(jīng)濟文化的發(fā)展有什么重要意義?(2)(鄭先生)您決覺得我們鹽城的投資環(huán)境怎么樣? 50.理由①你們不是執(zhí)法人員,你們沒有權(quán)利對我搜身,你們這樣隨意侵犯人權(quán)是犯法的。②如果你們要強行對我搜身,我將訴諸法律。③商場不是裝了監(jiān)視器嗎?你們能拿出我偷東西的證據(jù)嗎? 51.示例:人家的孩子學習成績有多好(多聰明、多體諒人、多懂事); 人家的孩子比我強(好)。 言外之意:你不如人家的孩子;你比人家的孩子差。 52.示例:郝老師,李蓉生病住院,不能按時交作文,她很抱歉(很對不起)。 53.①圍繞“請不要生氣”的意思作答即可。例如:請別生氣;請你用微笑來對待這件不愉快的事情;生氣(發(fā)火)會損壞你美好的形象;生氣(發(fā)火)會破壞同學問友好的關(guān)系。②從順意化解方面回答。如:謝謝你的提醒,我重寫一幅好了;為了人類更好看,我接受你的微笑。 55.①批評那位同學松懈拖沓,上課了不按時進教室。②你說的話要體現(xiàn)出親切平和,講清事理,避免諷刺挖苦。 56.略57.略 58.“神舟五號”,你是中華民族的驕傲!(答案不是唯一,能表達真情實感即可。) 60.例爸爸:您放心吧,考得還可以,我要準備下面的考試,等考試結(jié)束后,再給你詳細說說,好嗎?9 / 9
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