高等學校學術(shù)創(chuàng)新團隊調(diào)查問卷-資料下載頁
2025-03-26 05:46本頁面
【正文】 建設(shè)1您能夠自由地表達自己的思想和觀點 1 2 3 4 52您在團隊中享有充分的工作自主權(quán)1 2 3 4 53對于失敗的成員，團隊持寬容的態(tài)度1 2 3 4 54您經(jīng)常能從團隊獲得所需要的支持幫助1 2 3 4 55團隊成員之間實現(xiàn)了資源和成果共享1 2 3 4 5第四部分 團隊環(huán)境因素下列題項調(diào)查的主要目的在于了解環(huán)境因素對學術(shù)團隊績效的影響。您認為下面的描述與您所在的團隊的環(huán)境情況相符合嗎，請按照實際情況表明您的同意程度，在對應的數(shù)字上畫“√”。其中：1=非常不同意；2=不同意；3=一般；4=同意；5=非常同意 政策1對團隊績效的評價過程中，量化評價導致在科研中表現(xiàn)出盲目追求數(shù)量，忽視質(zhì)量1 2 3 4 52評價標準對于不同科研領(lǐng)域、不同成果的差異性關(guān)注不夠1 2 3 4 53對科研項目評價存在重成果檔次、輕使用價值的現(xiàn)象1 2 3 4 54評定職稱時只認項目第一完成人,影響其他人員的積極性1 2 3 4 55管理部門對科研項目的考核過于頻繁1 2 3 4 56時間壓力使得團隊研究人員不能靜心工作1 2 3 4 57團隊能夠得到政府相關(guān)部門的大力支持1 2 3 4 58您所在高校決策層對團隊提供了必要的支持1 2 3 4 59您所在高校的科研成果收益分配制度比較合理1 2 3 4 510您所在高校人才管理模式有利于團隊建設(shè)1 2 3 4 5資源1您所在的團隊有充足的資源、研發(fā)經(jīng)費投入1 2 3 4 52高校和政府提供了良好的科研設(shè)施和硬件資源1 2 3 4 53您所在高校為團隊提供了良好的物理工作環(huán)境1 2 3 4 5問卷回答完畢，再次感謝您抽出寶貴時間協(xié)助我們完成此次調(diào)查！5 / 5
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