題目盛發(fā)3c量販網(wǎng)路問卷調(diào)查系統(tǒng)-資料下載頁
2025-03-26 05:31本頁面
【正文】 的規(guī)劃及製作，我開始對互動網(wǎng)頁產(chǎn)生興趣，並且初步接觸資料庫系統(tǒng)的運用，亦碰巧遇到資管學分班招生，便一心想要好好學一下資料庫這門課。老實說，開學第一天真的被老師的syllabus嚇到。從零開始的我，看到syllabus上面寫著一大堆的規(guī)定以及作業(yè)，再翻翻書本，看到一推看不懂的東西，真的好恐懼。但看到老師親切的笑容，再聽到老師說這門課會從頭教起，讓我勇敢的接受這項挑戰(zhàn)。這門課的確很累，但非常充實，而且學到很多東西，也不會覺得進度太趕，這樣每週一個chapter，比起大學時老師在課堂上三節(jié)課就講三章的那種，相比之下這門課的進度感覺更容易消化，加上老師有課程講解檔，可以讓大家找時間看，比單純看書更容易理解，又可在課堂上討論，做很多由簡入難的習題，讓我覺得這門課讓我學得很開心、很充實。有時候課本或講解沒辦法完全理解的地方，在課堂上也不知從何問起時，透過同學的習題講解以及老師的補充說明，總可以慢慢解開一些想不通的地方。因此我覺得這門課程教學方式規(guī)劃得非常好，非常感謝老師的耐心教導以及同學們無私的分享?！锯纭繉W生修習這門課的動機，是因為目前負責敝公司的電子商務開發(fā)部門，需要針對網(wǎng)路使用者規(guī)劃電子商務資訊流程與Web應用系統(tǒng)，而對於資料庫管理，在尚未修這門課之前，是處於一知半解的狀態(tài)。以往只知要符合程式需要建立TABLE，但是並無從ERD轉(zhuǎn)關聯(lián)模式的觀念，資料表設計總是一改再改，到底哪個屬性要歸屬到哪個關聯(lián)，拆或不拆總是搞不清楚，到最後就算問同事，也得不到滿意的答案，但是自從課程開始後，循序漸進的教學方式，由懵懵懂懂到現(xiàn)在可以獨立規(guī)劃敝公司的電子商務資料庫應用系統(tǒng)，對於工作上有莫大的幫助。而老師的上課方式，放置教學影音檔讓學生能於上課前預習，再於課堂上發(fā)問與講解不懂的地方，不僅能提升學生的學習效率，也讓學生的學習成果更加卓越(雖然作業(yè)壓力頗大)。而關於Project的進行方式，由一開始規(guī)劃系統(tǒng)需求、設計ERD、轉(zhuǎn)關聯(lián)模式到完成整個資料庫應用系統(tǒng)，學生就感覺有點吃力了，對於程式撰寫方面，就完全得仰賴有經(jīng)驗的同學，雖然很想盡力幫忙，但僅能在書面報告上盡力完成，而無法在程式撰寫施的上力，但或許這也是培養(yǎng)團隊默契的訓練方式。總之，在為期短短的幾個月內(nèi)，學生確實覺得這樣的授課方式，能學到很多東西，並能具體的應用在實務上，所以感謝老師這學期辛苦的指導，讓學生能獲得這樣的學習成果。12 /
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