【總結(jié)】重力、摩擦力和彈力的功Email:龐留根呂叔湘中學(xué)20xx年9月重力、摩擦力和彈力的功重力的功問(wèn)題例1例2例3例4例5摩擦力的功例6例7
2025-05-19 20:59
【總結(jié)】第三單元 力和運(yùn)動(dòng)課時(shí)08 力 彈力 重力 摩擦力定義 力是物體對(duì)物體的作用,用符號(hào)F表示。發(fā)生作用的兩個(gè)物體,一個(gè)是施力物體,另一個(gè)是 物體?單位 (符號(hào):N)?常見值 托起兩個(gè)雞蛋所用的力約為1?N;普通中學(xué)生的重力約為500?N;一瓶普通礦泉水的重
2025-06-12 03:00
2025-06-12 02:42
【總結(jié)】智浪教育—普惠英才文庫(kù)一道斜面靜摩擦力錯(cuò)題剖析abcdM圖1在水平桌面M上放置一塊正方形薄木板abcd,在木板的正中點(diǎn)放置一個(gè)質(zhì)量為m的木塊,如圖1所示.先以木板的ad邊為軸,將木板向上緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),使木板的ab邊與桌面的夾角為θ,再接著以木板的ab邊為軸,將木板向上緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),使木板的ad邊與桌面的夾角也為θ(ab邊與桌面的夾角θ不變).在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)
2025-06-07 13:43
【總結(jié)】第二章相互作用物體的平衡§2、1力的概念重力和彈力一、概念復(fù)習(xí)1、力的概念(1)力是物體和物體間的,力不能脫離物體而獨(dú)立存在相互作用(2)力的作用效果:使物體發(fā)生,或使物體
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】第8課時(shí)力 彈力 重力 摩擦力考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 力及其描述定義 力是物體對(duì)物體的作用,用符號(hào)F表示。發(fā)生作用的兩個(gè)物體,一個(gè)是施力物體,另一個(gè)是 物體?單位 (符號(hào):N)?常見值 托起兩個(gè)雞蛋所用的力約為1?N;普通中學(xué)生的重力約為500?N;一瓶普通礦泉水的重力約
2025-06-18 01:09
2025-06-15 21:54
【總結(jié)】精品資源《摩擦力》說(shuō)課稿作者:景德鎮(zhèn)市第五中學(xué)羅英課題:人教版初中物理第一冊(cè)第九章第四節(jié)《摩擦力》本節(jié)課我從下面三個(gè)方面談一談教學(xué)的構(gòu)思。一、教材分析1、本節(jié)教材的地位和作用:本節(jié)教材中摩擦力的測(cè)量涉及到二力平衡知識(shí)的具體應(yīng)用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識(shí)的具體應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)教材的知識(shí),提高了學(xué)生利用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力
2025-04-17 00:09
【總結(jié)】摩擦力【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向。2、會(huì)運(yùn)用公式F=μFN進(jìn)行計(jì)算,知道動(dòng)摩擦因數(shù)與什么有關(guān)。3、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜摩擦力的方向,掌握求靜摩擦力大小的方法。4、知道最大靜摩擦力的概念。【【【重重重點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1、重
2024-12-08 12:52
【總結(jié)】我們?cè)谒降孛嫔向T自行車時(shí),無(wú)論地面如何平坦,自行車都會(huì)慢慢停下來(lái);還有我們踢足球時(shí),地面上的足球也會(huì)慢慢停下來(lái)。為什么?因?yàn)榇嬖谀Σ恋木壒识x:摩擦是指相互接觸的物體間存在的一種阻礙它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的相互作用摩擦產(chǎn)生條件:1、相互接觸2、相對(duì)運(yùn)動(dòng)靜摩擦滑動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦3、相互作用用于判斷
2024-11-11 12:47
2024-11-09 13:44
【總結(jié)】力、物體的平衡1力、重力和彈力第二章?一、力的概念?對(duì)的作用,物體間力的作用是的.?:改變物體或使物體.?、、.物體物體相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生形變大小方向作用點(diǎn)?二、重力的概念?而使物體受到
2024-11-09 06:38
【總結(jié)】力(力,彈力,重力)實(shí)驗(yàn)探究練習(xí)一、實(shí)驗(yàn),探究題1、力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小明設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)思路:用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼,通過(guò)鋼片受力而發(fā)生的形變來(lái)研究問(wèn)題.如圖所示的是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟(小明使用的鉤碼規(guī)格相同).(1)通過(guò)甲和丁中鋼片的形變程度,可發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的__________有關(guān).(2)通過(guò)比
2025-03-24 12:48
【總結(jié)】§當(dāng)我們用大小不同的力在水平桌面上推書:(1)開始時(shí),你對(duì)書施加了推力,但書沒有被推動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力;(2)當(dāng)推力增大到一定程度,書就在桌面上滑動(dòng)起來(lái),而且書滑動(dòng)起來(lái)以后,你感到還需要推力嗎?小實(shí)驗(yàn)1、兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生
2025-08-04 23:28
【總結(jié)】第三章相互作用3、摩擦力用水平力推講臺(tái)桌,講臺(tái)桌為何不動(dòng)?用手握住水杯,水杯為何不會(huì)掉落?物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后會(huì)停下來(lái)?物體之間存在摩擦力一、什么是摩擦力?1定義:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力,這種力叫摩擦力。
2025-08-05 00:53