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正文內(nèi)容

第一主題人類文明的開(kāi)端、傳播與發(fā)展-資料下載頁(yè)

2025-03-26 03:09本頁(yè)面
  

【正文】 ——意大利 D、漢謨拉比——古代埃及2下面的內(nèi)容是小紅學(xué)完世界古代史后所總結(jié)的大事年表。請(qǐng)你指出她的哪項(xiàng)總結(jié)是錯(cuò)誤的? ( )A、公元前18世紀(jì),古巴比倫國(guó)王漢謨拉比制定了《漢謨拉比法典》。B、公元前6世紀(jì),波斯帝國(guó)成為地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)。C、公元前4世紀(jì),亞歷山大開(kāi)始東征。D、7世紀(jì)中期,日本大化改新。二、非選擇題2讀右圖,回答下列問(wèn)題:(1)圖中人物是誰(shuí)?他是哪國(guó)人?(2)他的主要事跡是什么?(3)請(qǐng)你用一句話來(lái)評(píng)價(jià)他對(duì)歷史的貢獻(xiàn)。2閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題:法典規(guī)定“奴隸可以被任意殺死,兇手只要賠償奴隸主的財(cái)產(chǎn)損失,無(wú)須償命。”請(qǐng)回答:(1)上述材料反映的是世界古代史上哪個(gè)地方的哪部法典?(2)這部法典是由誰(shuí)制定的? 在什么時(shí)候制定的?(3)上述材料說(shuō)明了什么? (4)這部法典有什么歷史價(jià)值?2閱讀材料材料一 凡田,六年一頒,神田、寺田不在此限。若以身死,應(yīng)退田者,每至頒年,即從收授。材料二 農(nóng)民必須給國(guó)家交谷(租);農(nóng)民必須給國(guó)家服勞役(庸)或納布代服役。請(qǐng)回答:(1)以上法令反映了哪個(gè)國(guó)家的什么改革的內(nèi)容?(2)這次改革是仿效中國(guó)什么時(shí)期的制度進(jìn)行的? 這次改革開(kāi)始的標(biāo)志是什么?(3)這次改革的主要內(nèi)容有哪些?有何重大的歷史意義?(4)日本效仿中國(guó)改革取得了成功,對(duì)此你得到什么啟示?2改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,請(qǐng)你列舉在世界古代史中所學(xué)到的兩次改革,分別說(shuō)出這兩次改革的時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、主要內(nèi)容及影響,并結(jié)合中國(guó)的改革,談?wù)勀愕母邢牒蛦l(fā)。 在古代,各地區(qū)各民族之間常有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。但戰(zhàn)爭(zhēng)不是人類歷史的主旋律,和平友好的交往才是東西方文化交流的主要內(nèi)容。請(qǐng)你試著舉出兩例在世界古代史中學(xué)到的戰(zhàn)爭(zhēng)和一位為東西方文化交流做出貢獻(xiàn)的人物,并任選其中的一次戰(zhàn)爭(zhēng)談?wù)勂溆绊憽?1參考答案一、B A D B C C B C A C 1B 1B 1A1C 1A 1C 1C 1C 1A C 2D 2A 2D 2D2B二、2(1)馬可?波羅,意大利。(2)由他口述、別人記錄而成的《馬可 波羅行紀(jì)》,記述了馬可? 波羅在東方的經(jīng)歷和見(jiàn)聞。后來(lái)在歐洲廣為流傳,激起歐洲人對(duì)東方的憧憬和向往。(3)馬可?波羅是東西方文化交流的杰出使者。 2(1)古巴比倫,漢謨拉比法典。(2)漢謨拉比,公元前18世紀(jì)。(3)說(shuō)明了該法典維護(hù)的是奴隸主階級(jí)的利益。(4)它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。 2(1)日本,大化改新。(2)隋唐,標(biāo)志:7世紀(jì)中期,孝德天皇頒布改新詔書(shū)。(3)內(nèi)容:政治上,建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家,廢除貴族世襲制,以才選官。經(jīng)濟(jì)上,把很多貴族土地收歸國(guó)有,部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公民;國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅。意義:大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志。(4)啟示:日本民族非常善于把其他民族的文化拿來(lái),變成具有自己特色的文化。在古代日本向中國(guó)學(xué)習(xí),在近代日本向西方學(xué)習(xí),這些都使日本不斷進(jìn)步、強(qiáng)盛。學(xué)他人之長(zhǎng),克己之短,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,善于學(xué)習(xí)。 2(1)雅典伯利克里改革,日本大化改新。(2)伯利克里改革,時(shí)間:公元前5世紀(jì)后半期,領(lǐng)導(dǎo)人:伯利克里,內(nèi)容:擴(kuò)大公民權(quán)利,很多公民擔(dān)任了政府公職;鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究,發(fā)展文藝,重視教育。影響:使雅典達(dá)到全盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。日本大化改新,時(shí)間:7世紀(jì)中期,領(lǐng)導(dǎo)人:孝德天皇。內(nèi)容和影響(略)(3)啟發(fā):改革是發(fā)展的推動(dòng)力,我們要積極學(xué)習(xí)外國(guó)的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),中國(guó)改革開(kāi)放的成果證明,只有不斷地進(jìn)行改革,我們的國(guó)家才能國(guó)富民強(qiáng)。(言之成理即可) 希波戰(zhàn)爭(zhēng),亞歷山大東征,羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張;(寫出任意兩例即可)意大利人馬可?波羅是東西方文化交流的杰出使者。亞歷山大東征在客觀上促進(jìn)了東西方文化的交流。6 /
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