浙教版高中信息技術(shù)331多媒體信息處理——圖像處理二教案-資料下載頁
2024-10-23 11:55本頁面
【導(dǎo)讀】通過實踐，使學(xué)生基本掌握圖像編輯軟件的常用方法與技巧。2．認(rèn)識Photoshop的界面，了解常用工具。3．學(xué)會利用Photoshop對圖像進行裁剪、調(diào)整、濾鏡等操作方法與技巧。2．2．教材配套教師用書。3．3．“圖像處理（二）”學(xué)習(xí)任務(wù)單。引入新課，用Photoshop編輯圖像，可以產(chǎn)生許多匪夷所思的。那么，在制作這些特效之前，首先要創(chuàng)建或獲取原始圖像。教師演示其中一至二種方法。像，在網(wǎng)上下載圖像，保存到學(xué)生練習(xí)的文件夾中。件，保存及關(guān)閉這個文件。新建一個文件，利用套索，選框，填充，漸變等工具創(chuàng)。建一個名為“春天山野”的圖像文件并保存。4．4．設(shè)問：你會使用濾鏡嗎？部分的《學(xué)生自主學(xué)習(xí)》提高篇，按要求進行更高層次的練習(xí)。3．上傳作業(yè)：作業(yè)上傳到指定的FTP地址。
【正文】 層次的練習(xí)。 3．上傳作業(yè)：作業(yè)上傳到指定的 FTP 地址。 四、 四、本課小結(jié) 課后反思 “圖像處理（二）”學(xué)習(xí)任務(wù)單 一、 一、創(chuàng)建或獲取圖像的方法有： 、 、 、 。 二、從屏幕上截取圖像常用的有幾種方法： 三、可以用哪些軟件進行圖像的創(chuàng)建？ 四、裁剪圖像的時候要用到哪些工具和方法？ 五、調(diào)整圖像的對比度與亮度時一般用什么方法？ 六、調(diào)整圖像的色階是如何操作的？ 七、要讓圖像產(chǎn)生動感，可用哪些濾鏡？
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