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石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案-資料下載頁

2024-10-23 11:43本頁面

【導(dǎo)讀】和較好的基礎(chǔ)設(shè)施,具備打造一流專業(yè)、一流實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)條件。逐年拓展,培訓(xùn)功能不斷增強(qiáng)。校外已建立中國石油天然氣股份有。校企合作、工學(xué)結(jié)合‘雙對接’411?在充分調(diào)查、論證的基礎(chǔ)上于07年開始實(shí)施該培養(yǎng)模式。是指充分發(fā)揮行業(yè)企業(yè)在人才培養(yǎng)中的作用,行業(yè)企業(yè)。與學(xué)校共同進(jìn)行職業(yè)崗位與人才需求分析,共同制定人才培養(yǎng)方案,定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),共同考核和評價(jià)學(xué)生,共同指導(dǎo)學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí);?是指將課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)場工作有機(jī)結(jié)合,模式中的?指學(xué)生在企業(yè)實(shí)踐期間,作為企業(yè)員工,進(jìn)行頂崗工作;?力量雄厚,學(xué)歷層次較高。專業(yè)教師共計(jì)16人,其中,碩士6人,副高級及以上職稱5人,中級職稱8人,2人被評為學(xué)院教學(xué)名師,經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員為兼職教師。發(fā)表教研和科研論文10余篇,課程建設(shè)與教材建設(shè)取得顯著成績,石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)具備較為完善的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件,幾年來,目前,與石油化工專業(yè)教學(xué)相配套的校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室共有5個(見

  

【正文】 度 教材 7 《 反應(yīng)過程與設(shè)備 》 何景連 楊慶水 20202020 年度 教材 8 《化工生產(chǎn)技術(shù)》 趙春霞 時文國 20202020 年度 教材 9 《化工單元操作技術(shù)》 何景連 范文斌 20202020 年度 優(yōu)質(zhì)課件 10 《石油加工生產(chǎn)技術(shù)》 趙春霞 白文平 20202020 年度 優(yōu)質(zhì)課件 11 《化工設(shè)備操作及維護(hù)》 侯淑華 韓克娟 20202020 年度 優(yōu)質(zhì)課件 12 《化工儀表及自動化》 鐘 偉 齊德龍 20202020 年度 優(yōu)質(zhì)課件 此外,我專業(yè)還 依托學(xué)院數(shù)字化教學(xué)綜合服務(wù)平臺, 完善 優(yōu)質(zhì)核心課程教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享,帶動 本 專業(yè) 其他課程的 建設(shè),并通過學(xué)院數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),對外開放,不斷擴(kuò)大共享范圍 ,更好地為企業(yè)和同行服務(wù)。 人才培養(yǎng)模式 的 創(chuàng)新 、課程體系建設(shè) 改革 及 建設(shè) 、專業(yè)教學(xué)資源 庫的 實(shí)施過程 及 投入資金情況見表 9。 天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案 31 表 9 石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)資金計(jì)劃表 金額單位:萬元 序號 項(xiàng)目名稱 建設(shè)內(nèi)容 資金投入 合計(jì) 負(fù)責(zé)人 20202020年 度 20202020年 度 20202020年 度 20202020年 度 1 人才培養(yǎng)模式與課程體系構(gòu)建 論證、制定和實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)方案 完善人才培養(yǎng)方案 5 10 15 何景連 齊德龍 開展人才培養(yǎng)模式的科研課題的立項(xiàng)與研究 完成人才培養(yǎng)課題研究 2 課程建設(shè) 化工單元操作技術(shù) 確立課程標(biāo)準(zhǔn) 何景連 范文斌 編寫教材 出版教材 1 1 教學(xué)課件開發(fā) 完成教學(xué)課件開發(fā) 開發(fā)試題庫 完成試題庫 開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源庫 完成網(wǎng)絡(luò)資源庫 建設(shè)教學(xué)情景 建設(shè)教學(xué)情景 石油加工生產(chǎn)技術(shù) 確立課程標(biāo)準(zhǔn) 趙春霞 白文平 完成校本教材 出版教材 1 1 開發(fā)教學(xué)課件 開發(fā)教學(xué)課件 開發(fā)試題庫 開發(fā)試題庫 建設(shè)教學(xué)情景 建設(shè)教學(xué)情景 開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源庫 開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源庫 化工設(shè)備操作及維護(hù) 確立課程標(biāo)準(zhǔn) 侯淑華 韓克娟 編寫教材 出版教材 1 1 開發(fā)教學(xué)課 件 完成教學(xué)課件 開發(fā)試題庫 開發(fā)試題庫 開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源庫 完成網(wǎng)絡(luò)資源庫 建設(shè)教學(xué)情景 建設(shè)教學(xué)情景 化工儀表及自動化 確立課程標(biāo)準(zhǔn) 鐘偉 齊德龍 編寫教材 出版教材 1 1 開發(fā)教學(xué)課件 完成教學(xué)課件 開發(fā)試題庫 開發(fā)試題庫 建設(shè)教學(xué)情景 建設(shè)教學(xué)情景 開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源庫 完成網(wǎng) 絡(luò)資源庫 其他課程 確立課程標(biāo)準(zhǔn) 完成課程標(biāo)準(zhǔn) 1 2 12 周小玲 編寫實(shí)訓(xùn)教程 完成編寫實(shí)訓(xùn)教程 2 2 開發(fā)教學(xué)課件 完成教學(xué)課件 2 3 3 資源庫建設(shè) 教學(xué)資源 課件的開發(fā)和匯總 完成專業(yè)課件的匯總 1 1 14 吳淑文 試題庫的開發(fā)和匯總 完成試題庫的匯總 2 2 鐘偉 素材庫的收集 完成素材庫的匯總 2 2 李玉進(jìn) 案例庫的收集 完成案例庫的匯總 2 2 程玉紅 技能考證 儀器資料庫的建立 完成儀器資料庫 1 2 9 李乃欽 建立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目資料庫 完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目資料庫 1 2 周小玲 建立技能考核試題庫 完成技能考核試題庫 1 2 周小玲 行業(yè)信息 建立國內(nèi)外石油化工信息情況介紹網(wǎng)絡(luò) 及時更新、維護(hù)石油化工網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容 2 1 3 鐘偉 4 教學(xué)改革 2項(xiàng)天津市科研課題 完成課題研究 2 1 3 合計(jì) 38 44 82 天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案 32 (四 ) 實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn) 基地 建設(shè) 依據(jù)石油化工行業(yè)崗位能力培養(yǎng)要求,以及滿足工學(xué)結(jié)合、?教、學(xué)、做?一體化的課程改革需要, 本專業(yè)對 石油化工實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行建設(shè), 建立了化工單元操作實(shí)訓(xùn)室、石油化工仿真實(shí)訓(xùn)室、石油化工工藝模擬實(shí)訓(xùn)室、油品化驗(yàn)技能實(shí)訓(xùn)室及化工儀表檢測實(shí)訓(xùn)室,滿足學(xué)生職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和企業(yè)員工培訓(xùn)、教師實(shí)踐鍛煉,以及根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā),實(shí)現(xiàn)校企之間、院校之間資源共享。 能夠?yàn)閷W(xué)生提供仿真模擬訓(xùn)練、真實(shí)場景實(shí)訓(xùn)。通過實(shí)訓(xùn)學(xué)生可獲取 ?化工總控工 (中級) ?、?化學(xué)檢驗(yàn)工(中級)?、和?油品 化驗(yàn) 工(中級)?等 資格證書 , 同時 也為全國區(qū)域化工技能競賽創(chuàng)造良好的條件。 在 現(xiàn)有的 實(shí)訓(xùn)條件 基礎(chǔ)上 , 為貫徹落實(shí)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)之間的合作與交 流,充分實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ),推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革和企業(yè)的競爭力,形成校企共生發(fā)展格局。 在現(xiàn)有 化工實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)校企對接,滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)的銜接,預(yù) 再 擴(kuò)建如下實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。 ( 1) ?四位一體?多功能化工單元操作實(shí)訓(xùn)裝置 預(yù)購?四位一體?多功能精餾培訓(xùn)裝置 2套,來滿足學(xué)生現(xiàn)場操作技能的訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)?生產(chǎn)現(xiàn)場?外操操作,?控制室?的內(nèi)操操作,實(shí)現(xiàn)包括:冷態(tài)開車操作、正常停車操作、常見事故以及隨機(jī)擾動事故處理等操作,?逼真?地再現(xiàn)、還原了一個虛擬生產(chǎn)工藝環(huán)境 :泵在現(xiàn)場?嗡嗡?轉(zhuǎn),氣液交換狀態(tài)可通過視鏡觀察,蒸汽乏氣排放,電動自控閥門的動作,中控室 ESD控制臺,聯(lián)鎖、報(bào)警等等。本項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入 38萬元。 天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案 33 ( 2) 化工管路拆裝實(shí)訓(xùn)裝置 預(yù)購置智能多項(xiàng)管路拆裝設(shè)備系統(tǒng)安裝裝置 3套。每套裝置中包含流體泵、管道、截止閥、止回閥、安全閥、流量計(jì)、壓力計(jì) (表 )、金屬軟管等。每套裝置配用一只水箱。相應(yīng)配有管件加工的金屬切割機(jī)、套絲機(jī)、屬彎管機(jī)及設(shè)置臺虎鉗工作臺,各種備件,工具箱 50套、安全帽 50頂。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目包括常用管件的認(rèn)識、常用工具的使用、 化工管路的組裝與拆卸、化工管路的試壓等。本項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入 25萬元。 ( 3) 化工產(chǎn)品仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 針對 化工 專業(yè)的專業(yè)課程,在原有的仿真實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)上增設(shè)醋酸生圖 5 精餾實(shí)訓(xùn)裝置 圖 6 管路拆裝實(shí)訓(xùn)裝置圖 天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案 34 產(chǎn)工藝過程仿真軟件,以便學(xué)生模擬現(xiàn)場操作情景,反復(fù)訓(xùn)練,從而增強(qiáng)學(xué)生的操作技能,為今后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入 22萬。 表 10 校內(nèi) 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃表 金額單位:萬元 在 現(xiàn) 有校外實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上, 與 天津 金偉暉生物石油化工有限公司、天津市陸港石油橡膠有限公司等 校外實(shí)訓(xùn)基地 進(jìn)一步合作 , 深化校企合作機(jī)制, 將 某些課程 搬出校門、進(jìn)入企業(yè),教師和 學(xué)生住進(jìn)企業(yè),在企業(yè)中設(shè)立課堂,教師和學(xué)生也可在企業(yè)兼職,還可聘請企業(yè)管理人員、技術(shù)人員擔(dān)任教師。這種人才培養(yǎng)模式的好處在于學(xué)生項(xiàng)目 20202020年度 20202020年 度 合計(jì) 建設(shè)內(nèi)容 金額 建設(shè)內(nèi)容 金額 ?四位一體?多 功能化工單元操作實(shí)訓(xùn)裝置 完成對購置實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的論證方案,提出設(shè)備訂購計(jì)劃, 初步建成?四位一體?多功能精餾培訓(xùn)裝置 2 套,并進(jìn)行調(diào)試工作。 36 完善實(shí)訓(xùn)室建設(shè),滿足學(xué) 生現(xiàn)場操作技能實(shí)訓(xùn),編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊。 2 38 化工管路拆裝實(shí)訓(xùn)室 校企共同 設(shè)計(jì) 化工管路拆裝 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案提出設(shè)備采購計(jì)劃,初步建成 化工管路拆裝裝置 3套 ,滿足學(xué)生技能實(shí)訓(xùn);編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊。 1 初步建成 化工管路拆裝裝置 3 套 ,滿足學(xué)生技能實(shí)訓(xùn) , 編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊。 24 25 化工產(chǎn)品仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 完成石油化工產(chǎn)品仿真實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)方案 , 購置 醋酸生產(chǎn)工藝過程仿真軟 件 8 購置 聚氯乙烯工藝仿真軟件、丙烯酸甲酯工藝仿真軟件 各 1 套 ,滿足石油化工學(xué)生對石油、化工產(chǎn)品工藝的實(shí)訓(xùn)。 14 22 化工儀器分析裝置 購置紫外分光光度計(jì) 5臺 6 6 輔助設(shè)備 計(jì)算機(jī) 2 臺 投影儀 2 套 合計(jì) 55 40 95 天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案 35 在完成學(xué)業(yè)前,完全了解企業(yè)的工作環(huán)境,鍛煉了意志,掌握了技能,培養(yǎng)了很好的社會適應(yīng) 。 該項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入資金 4 萬元, 預(yù) 深化 的校外實(shí)訓(xùn)基地見下表。 表 11 石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)預(yù)擴(kuò)建的校外實(shí)訓(xùn)基地 序號 共建 單位 培訓(xùn) 功能 主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 年度 金額 (萬元) 責(zé)任人 1 天津 金偉暉生物石油化工有限公司 生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)及現(xiàn)場授課 高檔溶劑油的 生產(chǎn)工藝流程、典型設(shè)備的認(rèn)識與操作 20202020 1 白文平 2 天津市陸港石油橡膠有限公司 生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)及現(xiàn)場授課 丁苯橡膠的生產(chǎn)工藝流程、典型設(shè)備的 20202020 1 李毅 3 天津中沙公司 生產(chǎn)實(shí)訓(xùn) 乙烯及其后續(xù)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝 20202020 1 鄭大鵬 4 天津 LG渤?;瘜W(xué)有限公司 生產(chǎn)實(shí)訓(xùn) 氯乙烯、二氯乙烷、燒堿等的生產(chǎn)工藝 20202020 1 張琳滟 (五 )師資隊(duì)伍建設(shè) 以建設(shè)高水平專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),重點(diǎn)建設(shè)一支高素質(zhì)的?雙師型?專任教師隊(duì)伍;聘請企 業(yè)行業(yè)技術(shù)骨干與能工巧匠,建立一支穩(wěn)定的具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的兼職教師隊(duì)伍;建立一支高水平的企業(yè)行業(yè)專家、社會知名人士組成的專業(yè)科研咨詢隊(duì)伍。 具體措施如下: 1. 專業(yè)帶頭人及骨干教師的培養(yǎng) 大力加強(qiáng)專業(yè)帶頭人建設(shè),通過培養(yǎng)與引進(jìn),到 2020 年實(shí)現(xiàn)校內(nèi)培養(yǎng)及 從 企業(yè)引進(jìn)在石油化工等方面具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的 技術(shù)專家 1 名作為 專業(yè)帶頭人 , 培養(yǎng)一名專業(yè)帶頭人, 專業(yè)帶頭人應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)與創(chuàng)新能力,具有帶領(lǐng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的能力,校內(nèi) 專業(yè)帶頭人 2 年當(dāng)中應(yīng)安排 至少半年 時間集中到本行業(yè)有代表性的企業(yè)掛職實(shí)踐,以達(dá)到帶領(lǐng)專業(yè) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)的能力。 天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案 36 對于骨干教師的培養(yǎng),應(yīng)該在 兩年中每年至少 安排 23 名專業(yè)教師 參加職業(yè)技能培訓(xùn)或教育部骨干教師高級研修班,獲得高級工以上職業(yè)資格或考評員證書;開展職教能力培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高課程開發(fā)能力 ,半年時間集中頂崗實(shí)踐,參與企業(yè)實(shí)際技術(shù)工作,以保證骨干教師能夠緊跟專業(yè)發(fā)展方向,提高專業(yè)實(shí)踐技能。 表 12 專業(yè)帶頭人及骨干教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃 培養(yǎng)類別 姓名 教師基本情況 培養(yǎng)計(jì)劃 專業(yè)帶頭人 周小玲 副教授,石油化工生產(chǎn)技術(shù)類專業(yè)教研室主任 與企業(yè)合作技術(shù)開發(fā) 范文彬 高級工程師, 大港石化分公司 培 訓(xùn) 部主任 對學(xué)生進(jìn)行理論與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) 骨干教師 何景連 四川大學(xué)碩士研究生,專業(yè)化學(xué)工藝學(xué) 參加職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定或教育部骨干教師培訓(xùn)班,獲得《化工總控工》技師職業(yè)資格證書;并下場進(jìn)行鍛煉。 趙春霞 四川大學(xué)碩士研究生,專業(yè)化學(xué)工藝學(xué) 參加職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定或教育部骨干教師培訓(xùn)班,獲得《化工總控工》技師職業(yè)資格證書; 毛鳳鱗 遼寧撫順石油學(xué)院碩士研究生,石油煉制專業(yè) 參加職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定或教育部骨干教師培訓(xùn)班, 趙增慧 大港油田港東聯(lián)合站 對學(xué)生進(jìn)行理論與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) 2. 加強(qiáng)?雙師型?教師隊(duì) 伍建設(shè) 努力提 高中、青年教師的技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐能力,力爭 兩年 內(nèi)培養(yǎng)?雙師?素質(zhì)教師 15 名。 培養(yǎng)措施如下:建立和完善教師到企業(yè)實(shí)踐制度,有計(jì)劃地安排教師到校外實(shí)訓(xùn)基地掛職頂崗學(xué)習(xí), 分期參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得專業(yè)技能,熟悉生產(chǎn)過程,參與項(xiàng)目開發(fā)和課題 研究等,增加專業(yè)知識,提高專
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