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教師的不忘初心主題國(guó)旗下講話-資料下載頁(yè)

2025-03-26 00:46本頁(yè)面
  

【正文】 之后孩子改正了做法,在我看來(lái),這是一件無(wú)足掛齒的小事,可是孩子還小,如果不從小將禮貌滲透,他就會(huì)覺(jué)得誰(shuí)對(duì)她好都是應(yīng)該的,如果沒(méi)有人對(duì)他好,他就會(huì)很難過(guò),甚至有可能引發(fā)更多的問(wèn)題,所以作為老師,我們心中必須有一個(gè)標(biāo)桿,有一個(gè)道德準(zhǔn)則。我還經(jīng)常會(huì)在中午午自習(xí)的時(shí)候一邊照顧孩子們一邊閱讀書(shū)籍,我相信孩子們耳濡目染的也會(huì)熱愛(ài)書(shū)籍熱愛(ài)閱讀,我希望我能夠在一點(diǎn)一滴中親潤(rùn)孩子的內(nèi)心和行為。三、做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)既然我們老師是知識(shí)的傳播者,我們就應(yīng)該不斷的與時(shí)俱進(jìn),獲取最好最新的知識(shí)來(lái)傳遞給我的孩子們。新老師經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,四路窄是我的缺陷,為了彌補(bǔ)這一不足,我經(jīng)常要求外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)名師大家的講課思路,結(jié)合自己班級(jí)的情況制定出行之有效的語(yǔ)文教學(xué),和班主任工作方法。記得新教師示范課的時(shí)候,我不斷的和老教師交流教案,一遍一遍的修改,最終呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)的課堂,課下主任對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)有了老教師的風(fēng)范,這對(duì)于一個(gè)剛工作不到一年的我來(lái)說(shuō),已是最好的鼓勵(lì)。平時(shí)我也會(huì)和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流看書(shū)心得,用課下的時(shí)間給自己充電,記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候校長(zhǎng)告訴我們?nèi)伺c人之間的差距是在下班后的時(shí)間里拉開(kāi)的。我既然慢但是我可以先飛。我的努力不斷的在工作中有所回報(bào),期中自我挑戰(zhàn)中我們班的成績(jī)非常優(yōu)異,全年級(jí)全科第一是我們班的劉弈鑫,年級(jí)的十佳我們班也占據(jù)了大部分,這是我辛勤努力的最好回報(bào),當(dāng)然這也是我的財(cái)富。四、做好老師,要有仁愛(ài)之心何為仁愛(ài)之心,則是仁慈善良擁有一顆愛(ài)別人的心。初接這個(gè)班級(jí),我就聽(tīng)別的老師說(shuō)這個(gè)班你這個(gè)新老師覺(jué)對(duì)會(huì)很難管教。的確剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)課間我聽(tīng)到了一個(gè)女生在號(hào)啕大哭,傷心至極,聲音響徹整個(gè)年級(jí),我不明白她到底遇見(jiàn)了何種事情能哭的這么難過(guò),后來(lái)孩子們告訴我她一直這樣,其實(shí)事情并不嚴(yán)重就是哭聲很特別,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有吼孩子或者批評(píng)或者一些列不好的反應(yīng),我只是抱抱孩子,安慰她,告訴她放心老師會(huì)解決,孩子慢慢平復(fù)下來(lái),聊了事情的經(jīng)過(guò)我很快的就處理完了??此剖虑榻鉀Q了,之后我又和年級(jí)組的其他老師溝通想更多的了解孩子,后來(lái)得知家長(zhǎng)的做法也很特別,于是我開(kāi)始留心孩子的行為,我想幫助她。我相信每一個(gè)人都需要朋友需要關(guān)心需要其他人的愛(ài),也許她的哭是她的武器。慢慢地我試著和家長(zhǎng)溝通,不斷的表?yè)P(yáng)孩子肯定孩子,孩子的媽媽也開(kāi)始跟我敞開(kāi)心扉,講述了孩子出生時(shí)的遭遇和在學(xué)校的遭遇,也更加讓我肯定了,老師相信孩子關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子的重要性,每每遇見(jiàn)問(wèn)題,我都喜歡換位思考,假如我是她我會(huì)怎么做,我為什么會(huì)這樣做,老師是愛(ài)的傳播者,是心靈的建筑師,仁愛(ài)之心會(huì)幫助我們驅(qū)除心中對(duì)孩子們不友善,仁愛(ài)之心會(huì)幫助我們解決問(wèn)題,幫助我們的孩子健康成長(zhǎng)。工作快一年的我對(duì)四有好老師的句句箴言銘記于心,同時(shí)我也用實(shí)踐檢驗(yàn)了這四句話,每每我迷茫徘徊的時(shí)候我都會(huì)想想習(xí)總書(shū)記的這四句話,這是我們新時(shí)代老師的指路明燈,是我們使命的解讀,使我更我堅(jiān)定我的選擇,更加熱愛(ài)這份事業(yè)。讓我?guī)е@四句話不忘初心,牢記使命做一名合格的四有老師?!緡?guó)旗下講話】以習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以立德樹(shù)人、敬業(yè)愛(ài)生為核心,以教書(shū)育人、規(guī)范從教為重點(diǎn),爭(zhēng)做有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心好教師。6月20日,合肥工大附中在五樓報(bào)告廳隆重舉行不忘初心牢記使命做新時(shí)代四有好老師主題演講活動(dòng),全體教職工參會(huì)。本次演講活動(dòng)經(jīng)歷了三個(gè)階段的角逐,決賽參加人員有小學(xué)部的老師周瑩瑩、楊德俊、宋雯,中學(xué)部的老師為周奇志、趙園青、薛珍以及行政推薦的王平老師。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定演講順序。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是:教務(wù)處主任鄒楊枝、德育處主任李衛(wèi)、小學(xué)辦主任盛大文等七位專業(yè)老師。比賽正式開(kāi)始,每位參加老師都動(dòng)情的演繹著,慷慨激昂而又真情動(dòng)人。每位老師都在演講中講述著一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件具體事件的描述,我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。作為一名光榮的人民教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。七位老師演講結(jié)束進(jìn)入了比賽緊張的統(tǒng)分階段,黨總支書(shū)記黃輝就師德師風(fēng)建設(shè)做了總要講話。最后主持人宣布了獲獎(jiǎng)情況,特等獎(jiǎng)獲得者分別是:周瑩瑩、楊德俊、趙園青老師。一等獎(jiǎng)是:宋雯、周奇志、薛珍和王平老師。以及前期獲得二等獎(jiǎng)的沈梅、司蓉蓉、李曉莉、俞琨、沈家耀老師。老師,這是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字,愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚。愿我們都能成長(zhǎng)為一名魅力教師。愿合肥工大附中的教育明天會(huì)更好。-19-
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