我們愛(ài)地球主題活動(dòng)-資料下載頁(yè)
2025-03-26 00:09本頁(yè)面
【正文】 幼兒說(shuō)話(huà)的興趣?！ ?．通過(guò)活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。準(zhǔn)備： 木偶（小兔，小猴）糖若干過(guò)程：（一）導(dǎo)入部分：1．寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）2．律動(dòng)：跟著媽媽走走（邊開(kāi)邊自由講講看到了什么？可講教室環(huán)境） 公園到了，我們到草地上坐會(huì)。（二）基本部分 ，今天會(huì)有什么小動(dòng)物到公園里玩？“今天，天氣真好，到公園去玩，這個(gè)香蕉真好吃”（吃香蕉，隨手一扔，下場(chǎng)）“公園真好玩，唉呦！誰(shuí)扔的香蕉皮呀？摔交提問(wèn)：a小兔怎么了？？ ?。鞄托⊥萌嗳啵?？ ，香蕉皮應(yīng)該扔那？快把小猴叫出來(lái)對(duì)他說(shuō)（小猴，不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼兒學(xué)說(shuō)。木偶表演現(xiàn)在小猴怎樣了？（不亂扔垃圾了）3．分糖幼兒每人一顆觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上（三）結(jié)束部分不早了，我們開(kāi)汽車(chē)回家了音游《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》?！ …h(huán)保活動(dòng)（九）：認(rèn)識(shí)生活垃圾 目的： ?！ ??！ ?zhǔn)備： 1．做好去公園的各項(xiàng)準(zhǔn)備?！ ?．錄像帶、攝像機(jī)?！ ?．繪畫(huà)用紙、筆?！ ?．小實(shí)驗(yàn)材料。 過(guò)程： 活動(dòng)一 一、到公園尋找美 1．你們看，公園里美嗎？請(qǐng)大家一起找找公園里的美，好嗎？ 2．幼兒自由活動(dòng)，教師攝下公園美景及幼兒活動(dòng)的情景?！ ?．幼兒集中坐在草地上，教師請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)：公園里的什么很美麗？為什么？ 4．教師小結(jié)?！ 《⒓ぐl(fā)幼兒產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí) 1．在幼兒休息、吃點(diǎn)心時(shí)，教師有意識(shí)地拍攝幼兒隨意丟瓜皮、果殼、包裝盒的行為。2．啟發(fā)幼兒現(xiàn)場(chǎng)比較：吃點(diǎn)心前后，草地上有什么不一樣？我們應(yīng)該怎樣做？ 3．讓幼兒戴上一次性手套，進(jìn)行“突擊清除垃圾活動(dòng)”?！ ?．引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)公園里有幾只垃圾箱，觀察公園里的游人是否把瓜皮、果殼、包裝盒自覺(jué)地丟到垃圾箱里。 5．觀察回園路上有沒(méi)有瓜皮、果殼、路邊有沒(méi)有垃圾箱?！ ⊙由旎顒?dòng)： 參與家庭及幼兒園所在小區(qū)的環(huán)境整潔活動(dòng)?！ 』顒?dòng)二 一、看錄像談話(huà) 1．播放自攝錄像，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到美麗的公園時(shí)的心情。 2．播放一組環(huán)境臟、亂、差的公共場(chǎng)所的錄像，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看了這組錄像心情如何?！ 《?、了解垃圾的來(lái)源及處理方法 1．哪些地方會(huì)產(chǎn)生垃圾？（工廠、菜場(chǎng)、餐館、賓館、辦公室、家庭、超市等等。） 2．討論：垃圾最后都到哪里去了？ 3．教師小結(jié)：垃圾被倒入垃圾桶后，由環(huán)衛(wèi)工人收集起來(lái)運(yùn)走。大部分會(huì)被埋到填埋場(chǎng)，但填埋場(chǎng)既占地方又不利于環(huán)境保護(hù)。有的垃圾會(huì)被送到焚化爐焚化，但這又會(huì)排出有害煙霧?！ ⊙由旎顒?dòng)： 鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下對(duì)商品的外包裝作一次調(diào)查，如數(shù)一數(shù)巧克力、玩具、蛋糕、電器等商品的外包裝有幾層，然后自己設(shè)計(jì)表格作一記錄。懂得這些包裝材料雖然是商品美觀，但消耗了很多原材料，也產(chǎn)生了很多垃圾。 活動(dòng)三 一、了解垃圾的回收利用 1．有些垃圾是可以回收利用的，因?yàn)樗麄兪怯么笞匀恢械膶氋F材料制成的。引導(dǎo)幼兒分組討論：哪些垃圾可以回收再利用？為什么？ 2．邊看垃圾分類(lèi)、再生利用的錄像，邊聽(tīng)杰說(shuō)：垃圾中可以再生利用物品大致可分四類(lèi)。（1）金屬。如可樂(lè)罐等回收后送往工廠，可以再生為各種金屬物品；（2）紙張。利用舊報(bào)紙、包裝盒、包裝紙等做原料，可以制成各種餐巾紙、紙盒等；（3）玻璃。汽水瓶、酒瓶等玻璃瓶經(jīng)過(guò)清洗、消毒后，可以重復(fù)使用；（4）塑料、香蕉。如酸奶瓶、廢輪胎等經(jīng)過(guò)加工可以制成其他塑料、橡膠制品。 二、設(shè)計(jì)垃圾的分類(lèi)標(biāo)志 1．啟發(fā)幼兒設(shè)計(jì)五個(gè)垃圾分類(lèi)標(biāo)志：金屬、紙張、玻璃、塑料、不可再生利用的廢品?！ ?．小結(jié)：回收利用廢物可以節(jié)約能源。廢物回收利用得越多,可以為減少污染出一份力。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。
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