【導(dǎo)讀】檢測數(shù)據(jù)存儲下來。2.加、減、乘、除四則運算。第1天:熟悉課程設(shè)計任務(wù)及要求,查閱技術(shù)資料,確定設(shè)計方案。件參數(shù)選擇要有依據(jù),各單元電路的設(shè)計要有詳細論述。第3天:畫各部分流程圖,進行軟件設(shè)計,編寫程序。第4-5天:撰寫課程設(shè)計報告。要求內(nèi)容完整、圖表清晰、語言流暢、格。式規(guī)范、方案合理、設(shè)計正確。[1]楊家成.單片機原理與應(yīng)用及C51程序設(shè)計[M].北京:清華大學(xué)出版社,[3]閻石.數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)[M].北京:高等教育出版社,2020.