畢業(yè)設(shè)計(jì)教師題目匯總-資料下載頁
2025-03-25 05:04本頁面
【正文】 方法將雙攝像機(jī)調(diào)整到合適位置并分別渲染動畫，然后使用立體軟件將兩個攝像機(jī)的中的視頻動畫進(jìn)行合成，最終生成立體動畫。在此階段中課題將致力于研究攝像機(jī)的各種參數(shù)，以期獲得最佳實(shí)驗(yàn)值。使用Maya自帶的立體功能來制作立體動畫。從Maya2009版本開始，軟件為用戶提供了除正交視圖和透視圖攝像機(jī)以外的立體攝像機(jī)，利用Maya自帶的立體攝像機(jī)并調(diào)整一定的參數(shù)可以完成立體動畫的制作。對以上三種方法的立體技術(shù)進(jìn)行比較，并研究其優(yōu)缺點(diǎn)。從而最終得出結(jié)論，即尋找最佳三維立體動畫制作方法。研究Maya雙攝像機(jī)制作立體動畫的技術(shù)參數(shù)（例如雙攝像機(jī)的間距、場景中不同層次物體的景深位置等）優(yōu)缺點(diǎn)及其發(fā)展前景研究等等。通過前面的研究，開始制作《青島大學(xué)東校區(qū)三維立體建筑漫游短片》。13589384331姜峰課題A：三維動畫：《Maya三維動畫研究與制作》3D動畫又稱三維動畫，是近年來隨著計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。我們首先利用Maya三維動畫軟件在計(jì)算機(jī)中建立一個虛擬的世界，在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運(yùn)動軌跡、虛擬攝影機(jī)的運(yùn)動和其它動畫參數(shù)，并按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，打上合適的燈光，最后生成動態(tài)畫面。13573220120董岳航課題A：基于J2ME平臺手機(jī)應(yīng)用開發(fā)15066162692王萍萍課題A：網(wǎng)站類：A01：數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生作業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)A02：視頻資源庫的設(shè)計(jì)與制作A03：基于flash動漫網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作采用ASP+dreamweave 進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，頁面設(shè)計(jì)采用photoshop進(jìn)行頁面切割。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，存在動畫、視頻作業(yè)，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)在線提交，老師在線批閱的功能，可以將學(xué)生優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評，在首頁中供其他學(xué)生借鑒視頻資源庫的設(shè)計(jì)與制作為學(xué)生提供一個動畫視頻賞析平臺，在此平臺上學(xué)生可以進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，視頻的上傳、下載、評論。分別對學(xué)生、老師、后臺管理員賦予不同的功能和權(quán)限。結(jié)合本專業(yè)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及需求進(jìn)行分析設(shè)計(jì)。Flash網(wǎng)站使用flash進(jìn)行頁面設(shè)計(jì)可以制作出絢麗的動畫效果和交互效果，flash網(wǎng)站適合作為推廣品牌型網(wǎng)站，比如品牌延伸的新產(chǎn)品展示、宣傳等。使用flash進(jìn)行頁面元素設(shè)計(jì)，使用AS語言結(jié)合進(jìn)行功能代碼制作。13708993110課題B：二維動畫：B01：《**二維動畫短片制作》主要按照二維動畫制作流程進(jìn)行動畫制作，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)前期的策劃和設(shè)計(jì)過程，體現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計(jì)思想所在，動作符合相應(yīng)的運(yùn)動規(guī)律。制作手段：主要采用flash 二維動畫軟件，結(jié)合photoshop 、premiere、AE、audition等軟件進(jìn)行動畫制作
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1