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思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)測試題八-資料下載頁

2025-03-25 02:06本頁面
  

【正文】 體上是好的,但也存在著一些不盡如人意甚至令人憂慮的現(xiàn)象。當代大學(xué)生已成為我國傳播社會公德意識和踐行社會公德規(guī)范的重要力量。從總體上來看,當代dxs 具有較強的社會公德意識和社會責任感,以大學(xué)生為主體的青年志愿者以成為無償獻血、捐獻骨髓、環(huán)境保護等公益活動的主力軍。當時,少數(shù)大學(xué)生在社會公共生活中表現(xiàn)出來的某些陋習(xí),在一定程度上影響了人們對大學(xué)生的評價,同時社會對大學(xué)生的期望不相符合,也有損大學(xué)生群體形象。培養(yǎng)社會公德意識離不開社會實踐活動,大學(xué)生應(yīng)當在實踐中不斷增強社會公德意識,努力做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者。積極參與各種社會活動,在實踐中培養(yǎng)社會公德意識和責任意識。從小事做起,從小節(jié)做起,帶頭踐行社會公德規(guī)范。社會公德的境界,就是在這些不起眼的一舉手一投足間慢慢升華的。2為什么說在艱苦中鍛煉是成才的必要條件?(參考140142頁)在艱苦中鍛煉是成才的必要統(tǒng)計愛你。只有經(jīng)過艱苦的鍛煉方能成才,這是古往今來無數(shù)事實反復(fù)證明了的一條人才成長規(guī)律。祖國各地城鄉(xiāng)的基層單位求賢若渴,尤其是中、西部地區(qū)的基層單位,相對來說生活條件和工作條件都要艱苦些,但那里對人才的渴望最為強烈,也能夠為大學(xué)生提供施展才華的廣闊空間。從個人生存發(fā)展的小環(huán)境來說,人生會遇到許多“艱苦”的考驗,這些考驗有來自學(xué)習(xí)上的,有來自工作上的,也有來自生活和家庭的,都會影響人們的職業(yè)生活。在艱苦環(huán)境中磨練,是成長、成人、成才的必要條件。五、材料分析題(每題15分,共30分)2被告的行為沒有構(gòu)成犯罪。他的行為是正當防衛(wèi)。正當防衛(wèi)是為了是公共利益、本人或他人的人身和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害而采取的防衛(wèi)行為。構(gòu)成正當防衛(wèi)的條件:(1)主觀條件:必須具有防衛(wèi)合法權(quán)益的意圖。(2)起因條件:針對不法侵害。排除了對任何合法行為進行正當防衛(wèi)的可能性。 (3)對象條件:必須針對不法侵害者本人。 (4)時間條件:不法侵害正在進行,即已經(jīng)開始尚未結(jié)束。(5)限度條件:正當防衛(wèi)的限度條件,是指正當防衛(wèi)不能明顯超過必要的限度且對不法侵害人造成重大損害。 2略
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