【總結】分數(shù)混合運算練習題一、脫式計算。(能簡便的要簡便運算。)(請同學們認真審題,弄清運算順序,再細致計算。)[1-()]÷ 6÷-÷6×11÷
2025-03-24 12:24
【總結】分數(shù)除法的計算練習一【知識要點】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)的計算法則?!菊n內檢測】1、÷2表示的意義是()。2、根據(jù)=寫出兩道除法算式。()。3、計算下面各題。=
2025-03-24 12:25
【總結】分數(shù)乘整數(shù)(一)一、細心填寫:1、++=()×()=()+++=()×()=()=()2、++++……+=()×()=()=()120個3、×4表示(
2025-03-24 12:22
【總結】分數(shù)與除法1、一盒巧克力共有16塊,平均分給4位同學,每塊巧克力是這盒巧克力的(),每人分得()塊,每人分到的是這盒巧克力的()。2、的整數(shù)部分是( ?。?,分數(shù)部分是( ?。?,分數(shù)單位是(?。校ā 。﹤€這樣的單位。3、男生28人,女生23人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的,男生人數(shù)是全班的。4、7÷12= =( ?。拢ā 。?、1塊燒
2025-03-24 12:21
【總結】分數(shù)指數(shù)冪1.下列命題中,正確命題的個數(shù)是__________.①=a ②若a∈R,則(a2-a+1)0=1③=x+y?、埽?.下列根式、分數(shù)指數(shù)冪的互化中,正確的序號是__________.①-=(-x)(x≠0) ②=x?、踴-=- ④·=x?、?)-=(xy≠0)?、蓿統(tǒng)(y0)3.若a=2,b=3,c=-2,則(ac)b=________
【總結】蘇坊學區(qū)北片導學案年級五年級科目數(shù)學課題分數(shù)混合運算測試題(一)時間主備人李英審核人劉濤班級五年級姓名教學目標熟練地掌握分數(shù)混合運算規(guī)律教學重難點學習解決問題的策略,并能對結果作出合理的解釋。學生自主學習方案課堂同步導案【自主學習】一、填空。1、40的是(),比50少
【總結】分數(shù)解方程練習題(一)x-x=2x+=+=x×=20× +10x=5x-3×=x–=68x+x=121x÷=12
【總結】一、???判斷以下各式中,哪些是分式?(1)?????????(2)???????(3)????????
2025-03-24 06:38
【總結】分數(shù)應用題練習(一)姓名:班級:1、一條水渠長900米,已經修了600米,已經修了的全長幾分之幾?還剩幾分之幾?2、六二班有男生20人,女生25人,問:(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾?(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾倍?
【總結】乘法簡便運算專項練習班別: 姓名: 分數(shù): 乘法結合律和交換律××5××3×5×18×××16××
【總結】分數(shù)簡便運算專項練習乘法分配律的運用(-)×60(+)×18(-)×(+)×5(+)×276×(+)(-)××(+)
【總結】精品字里行間精品文檔學而思課程配套練習題集分數(shù)裂項綜合練習題1、夯實基礎:1、比較:與;與;與的大小關系,通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?2、計算:3、計算:4、求的值。5、計算:學而思課程配套練習題集2、拓展提高:6、計算:7、
【總結】分數(shù)與除法(1)一、填空1、表示把()平均分成(3)份,表示這樣的(2)份。它的分數(shù)單位是()。再添上()個這樣的分數(shù)單位結果是1.2、噸既可以看作5噸的,又可以看作(1)噸的。3、把2米的繩子平均分3段,每段占全長的(),每段長()米。4、把2千克糖平均分給5個人,每個人分得這些糖的,是千克。5、把8米長的繩子平均分成5份,
【總結】分數(shù)基本性質練習題一、判斷1、分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。()2、分數(shù)的分子和分母同時加上或減去同一個數(shù),分數(shù)的大小不變。()3、的分子加上4,分母乘2,分數(shù)值不變。()4、和化成分母是14的分數(shù)分別是和。()二、填空。1、把21的分母
2024-11-22 01:27
【總結】(蘇教版)五年級數(shù)學下冊分數(shù)的意義班級______姓名______一、判斷題。1.不同的分數(shù),分數(shù)單位一定不同。()2.把一張餅分成4份,每份是41。()3.分數(shù)單位是111的分數(shù)只有10個。()4.分數(shù)中最大的分數(shù)單位是21,沒有最小的分數(shù)單位。(
2024-11-15 18:18