出題題庫管理系統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計說明書-資料下載頁
2025-03-24 12:14本頁面
【正文】 終達(dá)到系統(tǒng)的順利運(yùn)行。本系統(tǒng)在程序編寫過程中采用了面向?qū)ο蠹夹g(shù)。程序編寫主要遵循簡潔的原則，盡量減少系統(tǒng)所占資源，使系統(tǒng)的效率盡可能的提高。雖然VB程序本身編譯和運(yùn)行效率較低，但是它的快捷的開發(fā)速度，簡單易學(xué)的語法，體貼便利的開發(fā)環(huán)境，為本系統(tǒng)的開發(fā)創(chuàng)造了良好的開發(fā)環(huán)境。并且通過access與數(shù)據(jù)庫的連接也相對彌補(bǔ)了VB本身功能較單調(diào)的不足，也提高了整個系統(tǒng)的使用效率。功能測試的主要內(nèi)容是按實際操作的數(shù)據(jù)向系統(tǒng)的各個功能模塊輸入數(shù)據(jù)，檢測輸出結(jié)果是否符合預(yù)期要求。在對各個模塊的測試完成后對整個系統(tǒng)作一個完整的測試，以檢驗各模塊在聯(lián)合運(yùn)行時運(yùn)行結(jié)果是否符合預(yù)期要求。在實際測試中，20天共進(jìn)行了20次測試，自動出題出現(xiàn)了一次故障，登陸界面出現(xiàn)了一次故障，故障當(dāng)場都得到了排除。改進(jìn)意見：由于時間倉促，此系統(tǒng)的規(guī)劃雖然定位為小型，但功能基本實現(xiàn)了出題題庫管理的所有重要功能，在實際工作中節(jié)省了人力、物力資源。系統(tǒng)雖然完成了大部分的功能，但不少與其它系統(tǒng)的接口而未能有時間實現(xiàn)，其它一些比較不重要的輔助性、完善性的功能也未能在短短的畢業(yè)設(shè)計所限定的時間內(nèi)實現(xiàn)。因為系統(tǒng)還在不斷地加入新功能以及修改現(xiàn)有問題，所以在系統(tǒng)的評測部分并沒有詳盡的測試報告，而本文中的內(nèi)容也并未能完全表達(dá)整個系統(tǒng)的功能發(fā)展?fàn)顟B(tài)。基于本系統(tǒng)要求的開發(fā)時間比較短，開發(fā)力量有限，有些隱性的問題在調(diào)試的過程中還沒有出現(xiàn)，我會作出調(diào)整，及時修正錯誤、完善所需的功能。第五章 結(jié)束語本系統(tǒng)以“實用”為基本指導(dǎo)思想，在數(shù)據(jù)庫選擇方面做了細(xì)致的研究和對比，在綜合分析了各種數(shù)據(jù)庫的優(yōu)缺點(diǎn)和試題庫的特點(diǎn)后選用了穩(wěn)定實用的Access數(shù)據(jù)庫；在對試題和試卷集答題過程做了大量分析后，確定了本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；本系統(tǒng)界面友好，易于使用，通用性強(qiáng)；在自動組卷、試卷編排和打印等功能的設(shè)計方面突出體現(xiàn)了其實用性。開發(fā)時間有限，對出題的流程了解不全面，資料收集不完整，對學(xué)校工作的理解可能還有偏差，導(dǎo)致本系統(tǒng)從概念上可能存在錯誤。因為沒有更多系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗，對標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)開發(fā)流程仍然不能切身的體會到，不能從更深層次上分析系統(tǒng)的可行性，維護(hù)性，對系統(tǒng)測試不很理解。 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出題題庫管理系統(tǒng)在學(xué)校管理領(lǐng)域?qū)玫礁鼮閺V泛的應(yīng)用，在教師日常工作中將會起到非常重要的作用，成為學(xué)校管理不可缺少的軟件設(shè)施。另一方面，管理信息系統(tǒng)本身也在不斷的發(fā)展，其開發(fā)方法從早期的生命周期法到80年代初發(fā)展起來的原型法，再到面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法，以致現(xiàn)在最新技術(shù)—計算機(jī)輔助軟件工程（case）的出現(xiàn)，使管理信息系統(tǒng)開發(fā)的效率、性能都在不斷地提高。本系統(tǒng)雖然具有一定的優(yōu)點(diǎn)，但若不適時進(jìn)行調(diào)整、改進(jìn)、完善，必將被更新的、功能更完善的管理系統(tǒng)所代替。主要參考文獻(xiàn)[1] Visual Basic 使用指南 作者：Bob Reselman , Richard Peasley , Wayne Pruchniak.出版社：電子工業(yè)出版社[2] 中文Access 2000 24學(xué)時教程 作者：Craig Eddy ，Timothy Buchanan出版社：機(jī)械工業(yè)出版社[3] Visual Basic數(shù)據(jù)庫開發(fā)實例解析作者： 劉志銘,高春艷,孫健鵬出版社：機(jī)械工業(yè)出版社[4] Visual Basic 程序設(shè)計教程. 作者：曹青,邱李華,郭志強(qiáng)出版社：機(jī)械工業(yè)出版社[5] Visual BASIC （第2版）.作者：黃明,梁旭出版社：機(jī)械工業(yè)出版社[6] 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用——基于ACCESS. 作者：李春葆,曾平出版社：清華大學(xué)出版社[7] Visual Basic+ACCESS數(shù)據(jù)庫項目開發(fā)實踐.作者：周國民出版社：中國鐵道出版社 致謝在本次畢業(yè)設(shè)計中，曾遇到過不少問題，如果單靠我個人的努力，很難按時完成畢業(yè)設(shè)計，在此，我衷心感謝我的指導(dǎo)老師—黃文均老師，我從黃老師身上學(xué)到了很多東西。黃老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我獲益非淺。黃老師無論在理論上還是在實踐中，都給與我無私幫助和悉心的教導(dǎo)，使我的畢業(yè)設(shè)計得以順利地按時完成。另外，在系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)過程中還得到同學(xué)的大力支持和幫助，還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各位同學(xué)對我們的關(guān)懷、幫助，為我們提供了良好的設(shè)計環(huán)境以及各方面的支持。第 22 頁 共 23 頁
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