【總結(jié)】第4章彈性桿件橫截面上的切應(yīng)力分析4-1兩根長度相等、直徑不等的圓軸承受相同的扭矩受扭后,軸表面上母線轉(zhuǎn)過相同的角度。設(shè)直徑大的軸和直徑小的軸的橫截面上的最大切應(yīng)力分別為和,切變模量分別為G1和G2。試判斷下列結(jié)論的正確性。(A)>;(B)<;(C)若G1>G2,則有>;(D)若G1>G2,則有<。
2025-06-07 20:11
【總結(jié)】本章的習(xí)題是按舊書的齒形系數(shù)YF求解的,新書需將齒形系數(shù)改為復(fù)合齒形系數(shù)YFS。舊書(新書)10-3(10-3)標(biāo)準(zhǔn)漸開線齒輪的(復(fù)合)齒形系數(shù)YF(YFS)與什么因素有關(guān)?兩個(gè)直齒圓柱齒輪的模數(shù)和齒數(shù)分別為m1=20mm,z1=20;m2=2mm,z2=20,其(復(fù)合)齒形系數(shù)是否相等?答:標(biāo)準(zhǔn)漸開線齒輪的(復(fù)合)齒形系數(shù)YF(YFS)與齒輪的齒數(shù)有關(guān),而與模數(shù)無關(guān)。由于
2025-03-24 05:15
【總結(jié)】揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作規(guī)范(試行)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教學(xué)過程是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)要求的重要階段,是學(xué)生在校期間最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn),是學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù),是衡量教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評價(jià)內(nèi)容。為此,特制定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)范如下:1、目的與要求畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本目的是使學(xué)生針對本專業(yè)范圍內(nèi)實(shí)際工程設(shè)計(jì)或研究
2025-04-12 00:35
【總結(jié)】混凝土配合比設(shè)計(jì)試驗(yàn)報(bào)告一、配合比設(shè)計(jì)理論依據(jù)1、《民航機(jī)場場道工程施工技術(shù)要求》1996—102、《廣州白云國際機(jī)場遷建工程——場道道面工程補(bǔ)充施工技術(shù)要求》3、《水泥膠砂強(qiáng)度檢測方法(ISO)法》GBT17671—19994、《公路集料試驗(yàn)規(guī)程》JTJ058—20005、《水泥混凝土路面施工及驗(yàn)收規(guī)范》GB97—876、《公路工程水泥混凝土試驗(yàn)規(guī)程》JTJ05
2025-04-22 22:18
【總結(jié)】普通混凝土配合比設(shè)計(jì)混凝土配合比設(shè)計(jì)就是根據(jù)工程要求、結(jié)構(gòu)形式和施工條件來確定各組成材料數(shù)量之間的比例關(guān)系。常用的表示方法有兩種:一種是以1m3混凝土中各項(xiàng)材料的質(zhì)量表示,如某配合比:水泥240kg,水180kg,砂630kg,石子1280kg,礦物摻合料160kg,該混凝土1m3總質(zhì)量為2490kg;另一種是以各項(xiàng)材料相互間的質(zhì)量比來表示(以水泥質(zhì)量為1),將上例換算成質(zhì)量比為
2025-04-07 06:58
【總結(jié)】混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理復(fù)習(xí)資料第1章緒論1.鋼筋與混凝土為什么能共同工作:(1)鋼筋與混凝土間有著良好的粘結(jié)力,使兩者能可靠地結(jié)合成一個(gè)整體,在荷載作用下能夠很好地共同變形,完成其結(jié)構(gòu)功能。(2)鋼筋與混凝土的溫度線膨脹系數(shù)也較為接近,因此,當(dāng)溫度變化時(shí),不致產(chǎn)生較大的溫度應(yīng)力而破壞兩者之間的粘結(jié)。(3)包圍在鋼筋外面的混凝土,起著保護(hù)鋼筋免遭銹蝕的作用
2025-04-16 12:40
【總結(jié)】《室內(nèi)設(shè)計(jì)原理》課程授課教案一、課程基本信息課程編號:B07143課程名稱:室內(nèi)設(shè)計(jì)原理課程英文名稱:TheprincipleofInteriorDesign課程性質(zhì):必修□選修□課程類型:公共課□專業(yè)基礎(chǔ)課□專業(yè)課□總學(xué)時(shí):48(其中理論12學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)36學(xué)時(shí),課程設(shè)計(jì)周)總學(xué)分:3二、課程地位該課程是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
2025-07-15 12:11
【總結(jié)】XX縣XX鄉(xiāng)、XX鄉(xiāng)基本農(nóng)田整理重大工程南海陳莊太平錢河嶺集劉橋六個(gè)村項(xiàng)目片規(guī)劃設(shè)計(jì)報(bào)告項(xiàng)目承擔(dān)單位:XX縣土地整理中心報(bào)告編制單位:xxxxxx報(bào)告編制日期:二○一○年十二月2安徽省XX縣XX鄉(xiāng)、XX鄉(xiāng)基本農(nóng)田整理重大工程南海陳莊太平錢河嶺集劉橋六個(gè)村項(xiàng)目片規(guī)劃設(shè)計(jì)報(bào)告項(xiàng)目名稱:安
2025-05-29 22:09
【總結(jié)】《Delphi程序設(shè)計(jì)》試題及解答卷5一、填空題(20分,每空2分)1、現(xiàn)實(shí)世界中對象具有自己的狀態(tài)和行為。對應(yīng)著,面向?qū)ο蠹夹g(shù)中的對象可以具有自己的屬性和方法。2、Delphi應(yīng)用程序中項(xiàng)目文件的擴(kuò)展名是.dpr。3、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)要求程序中僅采用順序、分支和循環(huán)三種控制結(jié)構(gòu),其中每種結(jié)構(gòu)只能有一個(gè)人口和一個(gè)出口。
2025-03-24 05:09
【總結(jié)】第一章汽車總體設(shè)計(jì)一、判斷題。、道路法規(guī)對軸載質(zhì)量的限制和輪胎的負(fù)荷能力。()(包括隨車工具、備胎等),加滿料、水,裝貨和載人時(shí)的整車質(zhì)量。(×)。(×)。()、總質(zhì)量和對車輛通過性的要求等是選取驅(qū)動形式的主要因素。()
2025-03-24 05:16
【總結(jié)】環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)咨詢合同項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目地點(diǎn):甲方:乙方:簽訂地點(diǎn):簽訂日期:甲方:乙方:甲方委托乙方承擔(dān)
2025-05-17 12:39
【總結(jié)】網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)合作協(xié)議網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì)合作協(xié)議甲方:電話:地址:
2025-05-14 04:29
【總結(jié)】一、填空題〔每空1分,計(jì)25分〕1、一減速齒輪傳動,主動輪1用45號鋼調(diào)質(zhì),從動輪用45號鋼正火,則它們齒面接觸應(yīng)力的關(guān)系是b。a、;b、;c、。2、帶傳動中緊邊拉力為,松邊拉力為,則其傳遞的有效圓周力為c。a、;b、;c、;d、。3、對于硬齒面閉式齒輪傳動,其齒面接觸承載能力較高,故通常先按齒根彎曲疲勞強(qiáng)度進(jìn)行設(shè)計(jì),然后校核
2025-04-16 12:38
【總結(jié)】1.廣義建筑學(xué)的基本概念與內(nèi)涵(1)基本概念所謂廣義建筑學(xué),即與傳統(tǒng)意義或狹義相對照,其研究領(lǐng)域和內(nèi)涵有所擴(kuò)大,其研究方法從注重個(gè)體或微觀發(fā)展到更注重宏觀和整體,把相關(guān)的學(xué)科融入其中(城市規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)),強(qiáng)調(diào)“整體觀”和“辯證統(tǒng)一觀”。(2)基本內(nèi)涵其內(nèi)涵為:通過城市設(shè)計(jì)的核心作用,把城市與建筑、建筑與地景、建筑與生態(tài)融為一體。2.建筑的雙重功能性一是使用功能,
2025-05-11 22:25
【總結(jié)】
2025-07-15 12:21