【總結(jié)】初中英語(yǔ)單詞分類(lèi)記憶表一.時(shí)間:centuryyearseasonmonthweekdayhourminutesacond世紀(jì)年季節(jié)月周天小時(shí)分鐘秒二.季節(jié)(season):spring春summer夏autumn/fall秋winter冬三.月份(month):
2025-04-06 12:23
【總結(jié)】Ted你今天記單詞了嗎?Ted你今天記單詞了嗎?一、分類(lèi)記憶法名詞(1)星期(week)Monday(星期一)Tuesday(星期二)Wednesday(星期三)Thursday(星期四)Friday(星期五)Saturday(
【總結(jié)】英語(yǔ)單詞3500分類(lèi)記憶(1)??,種類(lèi)baby嬰兒bachelor未婚男子,單身漢being生物,人,生存boy男孩child孩
2025-04-30 23:01
【總結(jié)】小學(xué)英語(yǔ)單詞記憶法作者:u899292/用戶(hù)名:u899292一、拼音式記憶法如:數(shù)字“十”ten,可以聯(lián)想成ten的拼音發(fā)音。男人們“men”漢語(yǔ)拼音便是men……二、諧音記憶法如:apple單詞的漢語(yǔ)諧音是“阿婆”畫(huà)圖“一個(gè)阿婆手里拿著一個(gè)蘋(píng)果”聯(lián)想,看到圖畫(huà)聯(lián)想到apple的讀音,漢意。如顏色單詞紅色red
2025-04-04 00:28
【總結(jié)】英語(yǔ)單詞3500分類(lèi)記憶(1)??人物總稱(chēng),種類(lèi)baby嬰兒bachelor未婚男子,單身漢being生物,人,生存boy男孩child
2025-05-03 00:38
【總結(jié)】娃娃之家學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心提供資料:小學(xué)英語(yǔ)單詞分類(lèi)表一、學(xué)習(xí)用品(schoolthings)pen鋼筆?pencil鉛筆?pencil-case鉛筆盒?ruler尺子?book?書(shū)?bag?包postcard明信片?newspaper報(bào)紙?schoolbag書(shū)包?eraser橡皮
2025-04-06 23:09
【總結(jié)】clearclc%------------------------------numberarray---------------------------------one=[-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1;...-1-1-1-111-1-1-1-1;-1-1-1-111-1-1-1-1;...-1-1-
2025-08-17 01:39
【總結(jié)】1聯(lián)想策略訓(xùn)練對(duì)英語(yǔ)單詞記憶的影響紹興市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校312020於芳一、引言詞匯學(xué)習(xí)是外語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。詞匯是語(yǔ)言的建筑基礎(chǔ),維系著語(yǔ)言的語(yǔ)音、語(yǔ)法和語(yǔ)篇。不掌握一定量的詞匯,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都無(wú)法順利進(jìn)行,它直接影響著語(yǔ)言的交際。英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Wilkins曾說(shuō):“沒(méi)有語(yǔ)言,人們表達(dá)的事物寥寥無(wú)幾;而沒(méi)有詞匯,
2025-08-25 22:49
【總結(jié)】英語(yǔ)單詞圖像記憶法(小學(xué)單詞)Animals(動(dòng)物)ant[?nt] n.. 螞蟻分析:an――一個(gè);t――形狀像傘;記憶方法:螞蟻舉著一把傘bear [be?(r)] n. 熊分析:b――近似數(shù)字6;ear—-耳朵;記憶方法:6只耳朵的熊bird [b?:d]n. 鳥(niǎo)分析:bi――“比”的發(fā)音;r――
【總結(jié)】隨著孩子們英語(yǔ)閱讀量的加大,詞匯漸漸成了他們的“攔路虎”,很多同學(xué)覺(jué)得英語(yǔ)單詞很難記。我把學(xué)生所學(xué)的單詞進(jìn)行總結(jié)、歸類(lèi),總結(jié)出一些記憶的方法,并向?qū)W生推薦,學(xué)生們用了之后都覺(jué)得比較實(shí)用,感受到了記憶單詞的樂(lè)趣!方法有這樣一些。:把單詞進(jìn)行分類(lèi),如:顏色、文具、動(dòng)物、食品、稱(chēng)謂、職業(yè)等,進(jìn)行分類(lèi)記憶。:把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記如:“ow”再加上不同的字母,可組成?how,
2025-08-05 05:49
【總結(jié)】Day1Mynameisname'snameis之略clockIamI'mIam之略nice;令人愉快的to;朝;至;達(dá)meet;相逢you;你們whatpron.&what'swhat
2025-08-05 05:18
【總結(jié)】
2025-08-22 13:48
【總結(jié)】(一)閱讀記憶法詞匯的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,如果你擁有足夠的時(shí)間和精力的話,可以說(shuō)閱讀精美美文是一個(gè)很好的方法,在閱讀中提煉出詞匯并理解其含義,這樣不僅能讓你印象深刻的記憶單詞,而且可以幫助你了解很多詞匯的來(lái)源背景和西方國(guó)家的文化,當(dāng)然對(duì)于寫(xiě)作的幫助就更不用說(shuō)了。讀美文記單詞應(yīng)該說(shuō)是日常積累詞匯和理解詞匯很好而不枯燥的一種好方法。然而,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),可能每天需要兼顧很多門(mén)課程
2025-08-17 03:30
【總結(jié)】ByWanXiaofangSomeBasicStrategiesforRememberingEnglishWords記憶單詞的一些基本方法本課主要內(nèi)容(maincontents)???背景(Background)一些比較有效的記憶方法(some
2025-08-15 23:27
【總結(jié)】高考英語(yǔ)單詞3500分類(lèi)記憶(二)動(dòng)詞包分高英賈麗娜助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞1.couldcan的過(guò)去式2.dare敢,敢于3.do做,干4.does做5.has動(dòng)詞have的第三人稱(chēng)單數(shù)形式6.have有;現(xiàn)在完成時(shí)的助動(dòng)詞7.may可以,也許,可能8.might可以,也許,可能9.must必須,一定
2025-05-11 22:00