實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字工作自評報(bào)告-資料下載頁
2025-03-24 02:49本頁面
【正文】 等方面出發(fā)，制定校園語言文字宣傳、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等一系列有利于推進(jìn)語言文字工作規(guī)范化的制度。 6．正視不足，對照標(biāo)準(zhǔn)，我校的語言文字工作還存在著一些不足，如：依法管理的長效機(jī)制還有待完善；受方言影響，教師的普通話水平還有待于進(jìn)一步培訓(xùn)提高；少數(shù)教師由于對規(guī)范用字方面的認(rèn)識上還存在偏差或僥幸心理，在備課和板書時(shí)偶爾還會出現(xiàn)不規(guī)范字；少數(shù)后勤人員的普通話水平尚未達(dá)標(biāo)。針對這些問題，我校將認(rèn)真研究對策，逐項(xiàng)加以解決。 三、今后努力方向 通過自查自評，發(fā)現(xiàn)我校語言文字規(guī)范化工作，還存在不少問題，我們決心下大力氣徹底整改?，F(xiàn)針對本次創(chuàng)建活動(dòng)的過程進(jìn)行反思，初步擬定幾個(gè)發(fā)展與改進(jìn)的措施： 1．對全體教職工加強(qiáng)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《山東省實(shí)施辦法》等法律法規(guī)和評定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高對語言文字規(guī)范化工作重要意義的認(rèn)識水平和依法執(zhí)教能力，使規(guī)范使用語言文字成為師生員工的自覺行為。 2．建立依法管理的長效機(jī)制，努力推行常態(tài)化管理，使語言文字規(guī)范化意識滲透學(xué)校發(fā)展和校園文化建設(shè)的全過程。 3．建立嚴(yán)格的考核評價(jià)制度和規(guī)范的校本培訓(xùn)制度，切實(shí)提高全體教職工規(guī)范使用語言文字的能力。 4．建立校園用字統(tǒng)一審核制度，加強(qiáng)校園用字規(guī)范管。 5．將推普工作與文明創(chuàng)建和學(xué)校主題教育月活動(dòng)緊密結(jié)合起來，并把推普工作納入到校本課程開發(fā)計(jì)劃，使之成為本校特色之一。 總之，語言文字工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它具有長期性、復(fù)雜性和艱巨性的。今后，我校將有創(chuàng)造性地開展語言文字工作，逐漸將本校的其他工作緊密結(jié)合，促進(jìn)語言文字工作的進(jìn)一步開展。－ 11 －
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