孫家堡小學(xué)教師評價體系-資料下載頁
2025-03-24 02:48本頁面
【正文】 活動記錄內(nèi)容具體；有活動小結(jié)。 每次教研活動定人、定時、定內(nèi)容，學(xué)校檢查效果好。 能按時上交各項(xiàng)材料，質(zhì)量高。 教研組長按計劃落實(shí)組內(nèi)工作，工作總結(jié)質(zhì)量較高； 活動記錄內(nèi)容比較具體； 1每次教研活動定人、定時、定內(nèi)容，學(xué)校檢查效果一般； 1能按時上交各項(xiàng)材料，質(zhì)量一般。 1教研組長不能按計劃落實(shí)組內(nèi)工作；工作總結(jié)質(zhì)量一般； 1活動記錄內(nèi)容不具體； 1每次教研活動不能定人、定時、定內(nèi)容，學(xué)校檢查不夠好； 1不能按時上交各項(xiàng)材料，質(zhì)量不高。 五、檢測 合格率； 優(yōu)秀率。 所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量好， 合格率達(dá)到 100%； 優(yōu)秀率達(dá)到 80% （低年級） 、 60%（中年級） 、40%（高年級） 。 合格率達(dá)到 95%以上； 優(yōu)秀率達(dá)到 80% （低年級） 、 60% （中年級） 、 40% （高年級） 。 合格率未達(dá)到 95%； 優(yōu)秀率未達(dá)到 80% （低年級） 、 60% （中年級） 、 40% （高年級） 。 六、輔導(dǎo) 實(shí)行因材施教的原則，有計劃有措施地開展輔導(dǎo)；堅持以課內(nèi)為主，結(jié) 合必要的課外輔導(dǎo)并取得一定成效。 符合要求，優(yōu)生有發(fā)展，學(xué)困生有提高。 基本符合要求，但針對性差，效果一般。 輔導(dǎo)針對性不強(qiáng)，效果不明顯。 對于學(xué)困生情況不明，忽視或放棄對學(xué)困生的輔導(dǎo)。 經(jīng)常進(jìn)行加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的集體補(bǔ)課輔導(dǎo)。 1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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