六年級小升初文言文閱讀練習(xí)題(人教版)(同名16631)-資料下載頁
2025-03-24 02:29本頁面
【正文】 裂。天不兼覆，地不周載?；馉f燚而不滅，水浩洋而不息。猛獸食顓民，鷙鳥攫老弱。于是女媧煉五色石以補蒼天，斷鰲足以立四極，殺黑龍以濟冀州，積蘆灰以止淫水。蒼天補，四極正，淫水涸，冀州平，狡蟲死，顓民生。讀故事我知道女媧以 補天，我覺得女媧是 的人。 用自己的話翻譯。附：參考答案一、小升初民校聯(lián)考題回放順序為：2引，拉；三心二意。日初出大如車蓋，及日中則如盤盂。（1）乃/破琴/絕弦，終身/不復(fù)鼓。 （2）斷絕 再，重新二、小學(xué)四篇文言文復(fù)習(xí)（一）《楊氏之子》y236。 拜見 w232。i 楊氏子 孔君平 y236。ng yuē 慧 非常聰明 未聞孔雀是夫子家禽。在明白孔君平在姓上做文章后，采用否定的方式，婉轉(zhuǎn)對答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達了“楊梅不是我家果”的意思，使孔君平無言以對。（二）《伯牙絕弦》高山流水 鐘子期 俞伯牙 伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”知音難覓 知音難覓或樂曲高妙 真正了解自己鐘子期是唯一能夠聽懂他音樂的人，如今子期已死，再不會有人聽懂他的音樂了，于是他摔碎了他心愛的琴，表示他對知音的敬重和珍惜。（三）《學(xué)弈》教導(dǎo) 只 引、拉 一起① 的 ②指弈秋的教導(dǎo) ③指天鵝 ④他，指前一個人①弈秋是全國的下棋高手。②難道是因為他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的。是因為他的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意。四、《兩小兒辯日》原因 離人的距離近 到了中午的時候①孔子也不能判斷是怎么回事？ ②誰說你的知識淵博呢？日初出大如車蓋，及日中則如盤盂 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯一樣的 誤差、錯覺 斜 直 三、課外文言文理解（一）精衛(wèi)填海其狀如烏，文首，白喙，赤足 炎帝之少女，名曰女娃持之以恒、艱苦奮斗（二）刻舟求劍舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。（三）夸父追日夸父與太陽競跑 他感到口渴，想要喝水 化成桃林古代勞動人民對光明的向往，以及征服大自然的雄心壯志（四）鄭人買履1．鞋子 量長短 于是 你為什么不用腳試試呢？ 我寧愿相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。 寓言 要從實際出發(fā)，根據(jù)實際情況解決問題。（五）晏子使楚 身體矮小 gēng 改變 xi224。o 品德不好 出使到狗國的人從狗洞進去 齊國難道沒人嗎，派你作為使者？ 比喻 熱愛祖國、能言善辨、機智勇敢六）自相矛盾y249。 賣 夸耀 他的矛 那個人 那人不能回答了。說話辦事要說實話，辦實事，不要違背了事物的客觀規(guī)律，自己先說服不了自己。（七）揠苗助長有個宋國人嫌自己的莊稼長得慢，就將禾苗一棵棵拔高。他疲憊不堪地回到家里，對家人說：“今天累壞了，我?guī)椭f稼長高啦！”他兒子趕忙到地里去看，禾苗都已枯萎了。y 按事物的發(fā)展規(guī)律辦事，不能急于求成，好心辦壞事。（八）《為學(xué)》設(shè)問、對比 人們做學(xué)問有困難和容易之分嗎？學(xué)它，那么難的也變得容易了；不學(xué)，那么容易的也變得難了。兩個和尚去南海的經(jīng)驗個 勤奮努力，奮發(fā)向上 成功（九）女媧補天五色石 勇敢善良、不怕危險、甘于奉獻。在很早很早以前，但又在盤古時期的開天辟地之后，天的四周塌下來了，與地連在了一起。包括九州在內(nèi)的中國版圖并不完整，它們并非完全相連接的一個整塊。天，不是完整的天。地，不是完整的地。尚有天地未分，互相粘連的地方。 有時，沖天烈火熊熊燃燒，森林大火蔓延不息。有時，滂沱大雨傾盆而下，很多地面被水覆蓋，到處是一片汪洋。（在這種情況下），兇禽猛獸，經(jīng)常傷害百姓。 在這樣的情況下，女媧帶領(lǐng)人民，采用焚燒木材“煉五色石”的方法，來修補出現(xiàn)漏洞的蒼天。 通過“砍斷大海龜腳”的方法，使天的四周不會塌下，不再與大地互相粘連。 通過“殺死黑色的龍”，來解救中原大地的黎民百姓。 通過堆積草木灰，來吸干并阻止泛濫橫流的大水。 蒼天的漏洞被補上了，天的四周不再與地相連了，在地面泛濫橫流的大水被吸干、被阻止住了，天上的黑龍被殺死了，中原地區(qū)安定了，百姓得以生存繁衍了 。9
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