20xx—20xx學(xué)年度下半學(xué)期小學(xué)教師工作總結(jié)-資料下載頁
2025-03-24 01:29本頁面
【正文】 六、幫助學(xué)生克服驕傲浮躁的現(xiàn)象 學(xué)習(xí)好的學(xué)生，過一段時(shí)間往往會(huì)出現(xiàn)驕傲、浮躁的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)滿不在乎，總覺得自己高高在上，尤其復(fù)習(xí)期間，學(xué)習(xí)勁頭不足，上課聽講也不認(rèn)真，針對這種現(xiàn)象，我對他們進(jìn)行挫折教育，故意出些難題讓他們?nèi)プ?，?dāng)他們出現(xiàn)大量錯(cuò)誤時(shí)，那種傲氣就不見了，在此基礎(chǔ)上，向他們講授解題的方法和技巧，拓展他們的解題思路，使同學(xué)們學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變，真正做到舉一反三，提高他們的數(shù)學(xué)水平?！ ∑摺⒋嬖趩栴} 教學(xué)中反思不夠，不能把反思及時(shí)記錄下來?！ W(xué)困生的輔導(dǎo)、堅(jiān)持不夠，存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象?！ W(xué)生的耐心不夠，有時(shí)會(huì)急躁，提高嗓門?！ ”M管自己工作上取得了一些成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求、家長的希望還有一定的差距，今后我會(huì)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)、育人藝術(shù)
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