綜合課程設(shè)計(jì)報(bào)告--鍵盤輸入截獲系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-資料下載頁(yè)
2025-03-23 12:05本頁(yè)面
【正文】 wText(LUnset Hook(Thread))。 GetDlgItem(IDC_SETHOOK)EnableWindow(FALSE)。 GetDlgItem(IDC_SETHOOKINPUT)EnableWindow(FALSE)。 } else { if(!SetKeyboardHook(FALSE)) { AfxMessageBox(L鉤子安裝成功!)。 return。 } GetDlgItem(IDC_SETHOOKTHREAD)SetWindowText(LSet Hook(Thread))。 GetDlgItem(IDC_SETHOOK)EnableWindow(TRUE)。 GetDlgItem(IDC_SETHOOKINPUT)EnableWindow(TRUE)。 }} 設(shè)置鉤子輸入函數(shù)（屏蔽指定鍵）函數(shù)功能：OnBnClickedSethookinput()函數(shù)代碼：void CCppWindowsHookDlg::OnBnClickedSethookinput(){ CString strButtonText。 GetDlgItem(IDC_SETHOOKINPUT)GetWindowText(strButtonText)。 if(strButtonText == Set Hook(Input)) { // 安裝鉤子 if (!SetLowKeyboardHook(TRUE, 0, m_hWnd)) { AfxMessageBox(L鉤子安裝失敗!)。 return。 } GetDlgItem(IDC_SETHOOKINPUT)SetWindowText(LUnset Hook(Input))。 GetDlgItem(IDC_SETHOOKTHREAD)EnableWindow(FALSE)。 GetDlgItem(IDC_SETHOOK)EnableWindow(FALSE)。 } else { if (!SetLowKeyboardHook(FALSE)) { AfxMessageBox(L鉤子安裝失敗!)。 return。 } GetDlgItem(IDC_SETHOOKINPUT)SetWindowText(LSet Hook(Input))。 GetDlgItem(IDC_SETHOOKTHREAD)EnableWindow(TRUE)。 GetDlgItem(IDC_SETHOOK)EnableWindow(TRUE)。 }} 清空函數(shù)函數(shù)功能: OnBnClickedResettext()函數(shù)代碼：void CCppWindowsHookDlg::OnBnClickedResettext()//清空函數(shù){ GetDlgItem(IDC_MSG)SetWindowText(NULL)。 六、各部分實(shí)驗(yàn)截圖：七、使用說(shuō)明書：八、遇到的問(wèn)題及解決辦法 起初在考慮如何布局整個(gè)操作系統(tǒng)時(shí)，想到的是通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)主界面，使用者登錄成功后才能對(duì)操作系統(tǒng)進(jìn)行操作，相當(dāng)于有了root權(quán)限，登錄后顯示另一個(gè)界面，這個(gè)界面上有5個(gè)圖標(biāo)，分別是進(jìn)程調(diào)度管理，內(nèi)存的分配與回收，多用戶登錄及通信，文件管理系統(tǒng)（結(jié)合磁盤分配），磁盤管理系統(tǒng)，然后點(diǎn)擊各個(gè)圖標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)這些功能，當(dāng)然在編程語(yǔ)言方面首選java,但是在一天的設(shè)計(jì)與主界面的設(shè)置編程后，發(fā)現(xiàn)自己用java編寫有力不能及之處，所以考慮很久還是放棄了，采用C來(lái)編寫。雖然不能做到有友好的界面，但基本功能還是得以實(shí)現(xiàn)了。 其次就是在設(shè)計(jì)各塊函數(shù)來(lái)滿足實(shí)驗(yàn)的要求，以及各部分又要怎樣用合適的方式來(lái)表現(xiàn)，最后與組員商量后決定先設(shè)計(jì)主函數(shù)，再根據(jù)主函數(shù)來(lái)調(diào)用個(gè)功能函數(shù)，至于各功能函數(shù)要實(shí)現(xiàn)的操作，再利用與設(shè)置主函數(shù)一樣的設(shè)置方法來(lái)設(shè)置子菜單調(diào)用子函數(shù)。 在書寫各塊函數(shù)時(shí)，遇到了很多指針和數(shù)組問(wèn)題，還有就是一些不常用的頭文件，最后在查找文獻(xiàn)后，都得到了解決。九、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 一、 參考文獻(xiàn)《Windows 系統(tǒng)編程》 人民郵電出版社 李曉黎 編著
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