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數據庫課程設計報告-------圖書管理系統(tǒng)-資料下載頁

2025-03-23 08:45本頁面
  

【正文】 看編寫代碼是個很簡單的工作,其實要做好它也不是很容易,尤其是在一些大的工程中,所以一定要注重代碼的重要。1 //用戶密碼修改時的算法void CModpsDlg::OnModpasswd() { // TODO: Add your control notification handler code here CString str1,str2,str3,str4。 int suc。 if(()){ ()。 } else{ ()。 } if(!()){ AfxMessageBox(_T(無法修改密碼!))。 } else{ GetDlgItemText(IDC_EDIT1,str1)。 GetDlgItemText(IDC_EDIT2,str2)。 ()。 while(!()) { ( ,)。 ( ,)。 if(==str1 amp。amp。 ==str2)//判斷密碼與名稱是否正確 { suc = 1。 break。 } else{ ()。 } } if(suc==1) { GetDlgItemText(IDC_EDIT3,str3)。 GetDlgItemText(IDC_EDIT4,str4)。 if(str3==str4) { ()。 =str3。 ()。 MessageBox(修改成功!)。 } else { MessageBox(兩次輸入的新密碼不一致,請重新輸入!)。 } } else{ MessageBox(用戶名或密碼錯誤,請重新輸入!)。 } } ()。 m_pusetInvalidate()。}2 //刪除讀者算法void CDelredDlg::OnDelreader() {// TODO: Add your control notification handler code here CString edit1。 int suc=0。 if(()) ()。 ()。 if (!()) { AfxMessageBox(_T(無法完成刪除功能!))。 } ()。 GetDlgItemText(IDC_EDIT1,edit1)。 while(!()) {( ,)。 if(==edit1) {suc=1。 break。 } else ()。 } if(suc==1) {()。 MessageBox(刪除成功!)。 } else {MessageBox(無此讀者,請重新輸入!)。 } ()。 m_pdelredetInvalidate()。 } 第六章 系統(tǒng)的測試1. 啟動計算機。2. 進入圖書館管理系統(tǒng)源程序部分,點擊可執(zhí)行文件圖標。3. 屏幕上出現登錄畫面,輸入正確的用戶名和密碼即可進入,隨后可對其各項功能進行測試。設計總結本系統(tǒng)的設計只能用于一些簡單的小型圖書管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以實現管理員的增加,管理員的刪除,管理員密碼的修改,管理員信息查詢。管理員可以實現對讀者借書證的注銷,為新讀者辦理借閱證,為讀者提供修改信息和查詢信息??梢詫崿F對圖書的管理,如新書入庫,刪除圖書,修改圖書信息,查詢圖書信息。還可以實現借還書,續(xù)借,查詢借閱信息功能。該系統(tǒng)不是一個完善的圖書管理系統(tǒng),還需要很多改進的地方。首先,該系統(tǒng)只有管理員才可以登陸,讀者是無法進入的。作為一個圖書管理系統(tǒng),讀者應該可以通過這個系統(tǒng)來借還圖書等。另外,這個系統(tǒng)針對圖書的管理也有一個很大的缺陷,因為通過該系統(tǒng)查詢圖書時是通過索引號查詢的,但是在一個比較大的圖書館中那么多書的索引號光靠人工記憶是無法實現的,所以如果可以通過書名,條形碼等來查閱圖書是最好的,而且這一個圖書管理系統(tǒng)的美化做的不夠好,有待改進。學習體會我們組在兩周的時間一起克服了種種困難之后完成了這個圖書管理系統(tǒng),雖然說比較簡單,但是對于我們只是掌握了書上的知識的學生來說還是不容易的,我們在之后的學習中還是要把自己的實踐能力放在第一位,在這個設計中,我明顯感到自己的動手能力還是不夠,以前自己在圖書館借書的時候就思考過這個系統(tǒng)是如何記錄借書和還書的,感覺好神奇的樣子,但是在自己學了數據庫之后感覺還是能夠實現的,我們在圖書館借書時各種學生的信息和借書的信息必須保存在圖書管理系統(tǒng)中, 而在保存時必須要對對輸入數據進行校驗,防止一些非法數據保存到數據庫中,導致以后的統(tǒng)計,查詢出現錯誤。我們設計的系統(tǒng)還是不夠穩(wěn)定和強大,所以我們還有很多的知識要學習,我們在學校的圖書館借了幾本書,然后在課后的課余時間好好的參考了一下,看了書上面的實例然后在我們的努力下,遇到困難時就請教老師和上網查詢最終經歷了諸多失敗,堅持和毅力最終還是打敗了失敗,我們努力的結果終于有了回報,當然我們也是設計出了這么個小系統(tǒng),雖然簡單但是還是能夠滿足我們的需求的。在此我們感謝各位老師的指導,我在以后的學習中會更加的努力學習的。參考文獻[1].王珊,薩師煊?《數據庫系統(tǒng)概論》?北京高等教育出版社?2005[2].鄭秋生?《C/C++程序設計教程》?電子工業(yè)出版社 ?2010,2[3].張基溫?《C語言程序設計案例教程》?清華大學出版社 ?2010,8[4].[J].科技資訊,2007,21(1):255255 [5].齊治昌,譚慶平,寧洪編著.《軟件工程》高等教育出版社,2002 [6].李艷華. 談軟件測試中的bug[J]. 電腦知識與技術, 2006,26(1).
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