土木工程測(cè)量個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-03-23 06:23本頁(yè)面
【正文】 平，找像瞄鏡以及全站儀的導(dǎo)線測(cè)量操作，加深了對(duì)導(dǎo)線測(cè)量的理解。 測(cè)量實(shí)習(xí)第二周的任務(wù)是碎部測(cè)量，畫(huà)出地形圖，地點(diǎn)是鐵道學(xué)院西大門到圖書(shū)館附近的這塊區(qū)域。這周的任務(wù)是比較大的，碎部測(cè)量需要測(cè)量的數(shù)據(jù)多，我們?cè)诘谝恢苋蝿?wù)完成后休息了一會(huì)，就馬上提前開(kāi)始了第二周的任務(wù)。還是如第一周一樣，開(kāi)始大家對(duì)于碎部測(cè)量的認(rèn)識(shí)不夠，儀器的操作不夠了解，最初的兩天采集的數(shù)據(jù)都是錯(cuò)誤的，都不能用。而且還有個(gè)問(wèn)題就是大家都去了現(xiàn)場(chǎng)，人手明顯多了，測(cè)量的時(shí)候會(huì)有大概3個(gè)人空閑下來(lái)。慢慢下來(lái)，大家的積極性就受到了打擊。問(wèn)題出現(xiàn)了就必須解決，否則就無(wú)法進(jìn)行下去，通過(guò)組員間的溝通，發(fā)現(xiàn)其實(shí)外業(yè)測(cè)量過(guò)程中大概只需要四人，一人操作全站儀瞄鏡，一人跑鏡，一人繪畫(huà)草圖，一人組織和銜接2組之間的工作，大家就又分成了2組，大家輪流休息，測(cè)量一天休息一天。在這里就辛苦組長(zhǎng)了，組長(zhǎng)由于要銜接組織2組之間的工作，所以每天都得到場(chǎng)，得不到休息。還有內(nèi)業(yè)的繪圖就是晚上或者中午回去以后導(dǎo)出數(shù)據(jù)以后由組長(zhǎng)XX和XX完成，他們都非常熟悉繪圖工具。分工進(jìn)行測(cè)量以后，還是在測(cè)量中出現(xiàn)了問(wèn)題，導(dǎo)致另外個(gè)組測(cè)量的100多個(gè)碎部測(cè)量點(diǎn)有誤，最后在我們這組的測(cè)量工作中解決了這個(gè)問(wèn)題，就是每次后視的時(shí)候，后視點(diǎn)的坐標(biāo)必須重新輸入一次，如果不重新輸入，儀器默認(rèn)使用的是上次所使用的后視點(diǎn)的坐標(biāo)，此點(diǎn)可能不是這次測(cè)量的后視點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決了問(wèn)題，進(jìn)度當(dāng)然就快了，瞄鏡，跑鏡，畫(huà)草圖，大家兢兢業(yè)業(yè)的，很快就在接下來(lái)大概2天的時(shí)間內(nèi)就完成整個(gè)區(qū)域的碎部測(cè)量。在這周任務(wù)中，由于我上周任務(wù)中已經(jīng)熟練掌握了全站儀的操作使用，這周我還是負(fù)責(zé)操作儀器瞄鏡的工作，進(jìn)一步掌握了碎部測(cè)量的全站儀操作，深刻理解了碎部測(cè)量，地形圖的繪制成圖出圖過(guò)程，并且結(jié)合第一周的導(dǎo)線測(cè)量，真正理解到了測(cè)量的兩個(gè)原則：“從整體到局部，從控制到碎部；前一步工作未做檢核不進(jìn)行下一步測(cè)量”。另外這周的任務(wù)可以說(shuō)是整個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí)任務(wù)中花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的了，整整差不多花了一周，鍛煉了我和其他組員的合作協(xié)調(diào)能力。 再又休息了一天以后，大家便又開(kāi)始了第三周的任務(wù)——線路定測(cè)。這周的任務(wù)，我認(rèn)為最重要的就是內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的計(jì)算了，外業(yè)的放樣及橫斷面，縱斷面的測(cè)量完全建立在內(nèi)業(yè)計(jì)算的數(shù)據(jù)上。通過(guò)在地形圖上設(shè)計(jì)好線路中線位置，然后在圖上量出線路起點(diǎn)、交點(diǎn)及終點(diǎn)坐標(biāo)，然后根據(jù)此進(jìn)行綜合要素計(jì)算及里程推算，最后計(jì)算各中線樁的統(tǒng)一坐標(biāo)。通過(guò)計(jì)算，反復(fù)驗(yàn)證計(jì)算以后，終于開(kāi)始了外業(yè)放樣，放樣的過(guò)程中我們還是像第二周一樣分組，由于放樣過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)儀器的操作失誤問(wèn)題，進(jìn)度非?？?，這周我們是所有組中最快完成任務(wù)的。在這周放樣的任務(wù)中，我認(rèn)識(shí)到采集數(shù)據(jù)和放樣數(shù)據(jù)是2個(gè)相反的過(guò)程，數(shù)據(jù)的采集是反光鏡位置放好以后，操作全站儀的人去找反光鏡，而數(shù)據(jù)的放樣就是調(diào)整好全站儀以后，跑鏡的人去跑位置，是鏡頭出現(xiàn)在全站儀的視野之內(nèi)，然后再在誤差范圍內(nèi)精確的調(diào)整反光鏡的位置，我也在這途中找到了測(cè)量的樂(lè)趣。 由于實(shí)習(xí)是在暑假進(jìn)行的，大家都想早點(diǎn)回家，因此在第三周任務(wù)完成以后就馬上開(kāi)始了接下來(lái)的任務(wù)，盡量早點(diǎn)完成整個(gè)任務(wù)。第四周安排的任務(wù)是橋梁施工控制網(wǎng)測(cè)量及橋墩放樣，第一天上午的選點(diǎn)用全站儀大致定了點(diǎn)的位置，下午開(kāi)始用經(jīng)緯儀進(jìn)行精確的測(cè)量，當(dāng)然問(wèn)題也隨之而來(lái)，經(jīng)緯儀需要精確的操作，極小的誤差，大家都對(duì)經(jīng)緯儀的操作不夠熟悉，導(dǎo)致測(cè)量的數(shù)據(jù)都不符合誤差要求，但一下午的功勞并沒(méi)有白費(fèi)，至少每個(gè)人都熟練了儀器的操作。第二天下雨，但是大家回家的心急切還是打著傘冒雨在雨中進(jìn)行測(cè)量，不過(guò)還是有很多測(cè)回不符合誤差要求，大家都不氣餒，最后為了完成一個(gè)點(diǎn)的測(cè)量一直加班到黑夜。不過(guò)也讓我懂得了“欲速則不達(dá)”的道理，整整一天下來(lái)也只有一個(gè)點(diǎn)的角度測(cè)量符合要求。接下來(lái)的一天，大家擺正心態(tài)，上午完成所有的角度測(cè)量，并且直接由我和組長(zhǎng)在野外用計(jì)算器完成所有的計(jì)算，直接就進(jìn)行放樣，最后在一張小紙上完成了誤差小三角，順利的完成了任務(wù)。最后在所有任務(wù)完成以后，我還提議大家拍了幾張小組的合照作為紀(jì)念。我從這次的實(shí)習(xí)中感觸最深的就是“失敗是成功之母”，“理論必須與實(shí)踐結(jié)合”。就算是你考試成績(jī)?cè)俸?，?dāng)真正實(shí)踐的時(shí)候還是有很多需要學(xué)習(xí)的地方。就算前面幾次的測(cè)量數(shù)據(jù)有誤失敗了，但也不能放棄，前幾次的失敗正好為我提供了經(jīng)驗(yàn)為后一次的測(cè)量的成功做了很大的貢獻(xiàn)，就如同人生一樣，我們要多嘗試，失敗多了，經(jīng)驗(yàn)多了，自然就成功了。最后要謝謝悉心指導(dǎo)我們測(cè)量的老師們，還有一起測(cè)量的組員們，收獲了知識(shí)，鍛煉了能力，還加深了感情,培養(yǎng)了友誼，一次讓人難忘的實(shí)習(xí)。24
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